“當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視著你” “我從哪里來?我要干什么?要到哪里去?”以上這兩句是小學(xué)生作文嗎?

我在番茄小說上,寫了本。

弘揚(yáng)中華文化的書。

彗星美人彎月刀

因?yàn)椴皇蔷W(wǎng)文。

所以這書撲街很正常。

但。

弘揚(yáng)中華文化有啥錯(cuò)?

為啥要噴?


書名中的“彗星”

指的是歷史中那些如彗星般閃過的華夏英雄們。

霍去病;岳飛等等。


在歷史的長河中,他們的生命就如彗星般一掠而過。

可那璀璨的光芒卻守護(hù)著華夏,他們的英名萬古流芳。


書名中的“彎月刀”

象征著華夏民族不屈的抗?fàn)幣c吶喊。

彎月亦有圓時(shí),神州劍出鞘,崛起不可擋。


書名中的“美人”

暗喻的是中華文化。

用一句話總結(jié)這個(gè)書名,就是張傲雪點(diǎn)題所言:

“俠之大者不止要為國為民,還要守護(hù)民族的文化,薪火相傳”


但。


即使撲街書也是有人要來指正的。


對(duì)于人家說的對(duì)的。作者君自然要聽。

比如:“有標(biāo)點(diǎn),點(diǎn)錯(cuò)了。段落還應(yīng)分的細(xì)些?!?/p>

我虛心接受。

但有的指正我就不知道。該如何回答了?


如:“我覺得你文字差。你看你寫的。當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視著你。

這不是車轱轆話廢話嗎!


還有這段。

那藍(lán)衣少年說:“

我也經(jīng)常問自己。

我從哪里來?我要干什么?要到哪里去?

被指正,這不是小學(xué)生作文嗎!”


還有人指正下面這段。

古樹撐天枝難覓,懷抱可憐卻無心,

趙國有妃不是女,原本有心愛相隨,

付出寸心有爾時(shí),二人無緣難相配,

牛過獨(dú)木是人為,無言難平情緣事,寶玉只為女人醉 ”


說我根本不懂詩詞。

寫的驢唇不對(duì)馬嘴。


還有指正書中這段的:

“那女的頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵。

項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈。

裙邊系著豆綠宮絳。

雙衡比目玫瑰佩。

身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)乱\。

外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。

一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉, 身量苗條。體格風(fēng)騷。

粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞。

在人群中分外搶眼?!?/p>

說這段寫的華而不實(shí)。讓人看著亂。


還有指正這段的。

“我走過許多地方的路, 行過許多地方的橋。

看過許多次數(shù)的云 ,喝過許多種類的酒。

卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。


對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人。

但是對(duì)于我個(gè)人,你是我的整個(gè)世界。

人都有一份孤獨(dú)。

再繁華的熱鬧,有一顆冷心觀紅塵。

但唯獨(dú)他,一眼洞穿你的清寂你的涼。

一眼明白這世間所有的繁華不過是你和他身邊的過眼云煙。

他會(huì)在眾人之間一眼看到你,然后讀懂你,明白你。

不似愛情,勝似愛情。


很多時(shí)候,愛你的人近在咫尺。

可讓你柔腸百轉(zhuǎn),牽腸掛肚的卻往往是另外一個(gè)人。

你為他流淚,為他悲傷;只講付出,不要一點(diǎn)回報(bào)。

你以為這是愛情,其實(shí)這只是出于人得本性?!?/p>

說這段啰里啰嗦的,什么走過;行過;看過;說過。明顯是水字。


還有一些指正。我都不知道該如何回復(fù)?

《彗星美人彎月刀》第一卷我寫了二十六章。

章章都是取材世界名著的精彩段落。

段段都暗喻著名人名言。

卻還是讓人指正,寫的“小學(xué)生作文”


簡書上的讀者。

應(yīng)該文化素養(yǎng)都挺高的。

你們看看,我書里這三段話。


“當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視著你”

這是車轱轆話嗎?


“我從哪里來?我要干什么?要到哪里去?”

這是!小學(xué)生作文嗎?!


我無言以對(duì)!

我啞口無言!

我服了!

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