? ? ? 我們每天都在跟學(xué)生打交道，雖然非常希望自己教出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才，但我們要認(rèn)清現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生的期望應(yīng)該是先成長(zhǎng)，再成才。

? ? ? 首先我們應(yīng)該培養(yǎng)成一個(gè)心理健康的人、一個(gè)行為習(xí)慣良好的人、一個(gè)不對(duì)社會(huì)造成危害的人。不要片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視其他方面。

? ? ? 期末考試如約而至，學(xué)生每天都要上課，復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，做試卷，我們只看到他們每天忙碌的身影，卻沒有抽出時(shí)間跟他們聊一聊學(xué)習(xí)之外的事情。

? ? ? 深夜，一位家長(zhǎng)發(fā)來信息，很傷感地說到每天看孩子寫作業(yè)，做試卷，自己付出的比孩子還多，可是每次孩子回報(bào)給她的只有不斷的失望和傷心。跟她的聊天中，我已經(jīng)明顯感覺到她很焦慮。隨之我又跟她敞開心扉聊，最后對(duì)她說:“心態(tài)放寬，保持良好的心情。每個(gè)孩子的花期不一樣，靜待花開，只要我們?nèi)蕉寂α?，不后悔就好。不要一味為了成?jī)，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)。”

? ? ? 課堂上，我盡自己所能，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)溝通，疏導(dǎo)，并幫助學(xué)生改正，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

? ? ? 最后，才能與學(xué)生談成才，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。只要付出了就有回報(bào)，抓住年末的尾巴，抓住學(xué)期末的尾巴，努力拼搏吧！

? ? ? 爬上山頂是為了什么？不是為了讓全世界看到自己，而是為了讓自己看到全世界。

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