馬力（最美應(yīng)用產(chǎn)品經(jīng)理）請(qǐng)亞平（豌豆莢的產(chǎn)品總監(jiān)和映客副總裁）來(lái)分享，主題是從設(shè)計(jì)師到產(chǎn)品經(jīng)理之路，以下主要是馬力問(wèn)亞平的問(wèn)題，還有亞平詳細(xì)分享的，還有問(wèn)答環(huán)節(jié)分享。
訪談目錄
副總裁主要做什么？
產(chǎn)品經(jīng)理好轉(zhuǎn)嗎？
你的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理之路？
轉(zhuǎn)產(chǎn)品遇到的挑戰(zhàn)？
當(dāng)時(shí)你怎么轉(zhuǎn)產(chǎn)品的？
你遇到的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)產(chǎn)品的最大的坑？
怎么去好公司？
招人設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)？
面試的建議？
問(wèn)答環(huán)節(jié)
馬力問(wèn)亞平:副總裁主要做什么？
1、確定戰(zhàn)略，公司解決了什么問(wèn)題
個(gè)人使命支撐公司使命，確定公司解決什么問(wèn)題
比如豌豆莢，創(chuàng)業(yè)公司，產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)、運(yùn)營(yíng)，公司要去的目標(biāo)選擇需要什么角色，
2、如果是工具型產(chǎn)品，注重用戶使用的順暢程度，用戶體驗(yàn)。
3、搭建產(chǎn)品體系，研發(fā)體系，工作流程，怎么和什么角色合作，要做什么事情，共享什么工作方法，思考的模式，體系化的工作，交付物是什么樣的，
產(chǎn)品經(jīng)理好轉(zhuǎn)嗎？
產(chǎn)品經(jīng)理現(xiàn)在不好轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)大， 用戶的預(yù)期不再是那么簡(jiǎn)單了，是多維度的了，要找準(zhǔn)用戶需求，滿足用戶的心理需求，在市場(chǎng)上想辦法找到自己的受眾，在渠道商能想辦法把產(chǎn)品交付到用戶手里，不僅是用的時(shí)候能解決問(wèn)題，還有用戶能不能因?yàn)橛眠@個(gè)產(chǎn)品能達(dá)到一個(gè)標(biāo)簽（自我認(rèn)同提高？）。
現(xiàn)在同一類型的產(chǎn)品，都會(huì)有N個(gè)產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)，用一個(gè)產(chǎn)品，很多時(shí)候，不只是功能上的，還有心理需求?？赡苁巧缃活惖?，
你的轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理之路？
亞平：之前，進(jìn)去互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，是因?yàn)橄矚g軟件評(píng)測(cè)，看現(xiàn)在新出的產(chǎn)品，，，，做的工作之前大多數(shù)人都不熟悉，UI設(shè)計(jì)，美工，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，
轉(zhuǎn)產(chǎn)品遇到的挑戰(zhàn)？
1、有同理心的去理解用戶的生活習(xí)慣，背后的目的，可用性實(shí)驗(yàn)室，實(shí)地調(diào)查，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)用戶體驗(yàn)，不帶偏見，不帶預(yù)設(shè)的理解用戶
2、尊重設(shè)計(jì)，用戶研究體系，（產(chǎn)品和研發(fā)去觀察，用戶使用產(chǎn)品過(guò)程的遇到障礙）去尊重設(shè)計(jì)，了解用戶體驗(yàn)的價(jià)值，
3、理解產(chǎn)品為什么這么做，不能為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)（酷炫），
3、視角的轉(zhuǎn)化，用戶體驗(yàn)到，考慮市場(chǎng)和研發(fā)能力，就是不好的產(chǎn)品也要發(fā)布，保持產(chǎn)品特點(diǎn)和解決問(wèn)題的一面。各方面的妥協(xié)和平衡，是視角的轉(zhuǎn)化，和隨著經(jīng)驗(yàn)的提升需要花很多精力客服的挑戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí)你怎么轉(zhuǎn)產(chǎn)品的？
1、初級(jí)設(shè)計(jì)師，定義前端用戶使用的心態(tài)，解決這個(gè)使用的時(shí)候夠不夠順暢，接觸到產(chǎn)品的界面布局，信息架構(gòu)，可用性夠不夠好，
2、高級(jí)設(shè)計(jì)師，需求的理解，更深層次的需求是怎樣 的、設(shè)計(jì)更指向用戶的更深的需求
3、覺得自己比產(chǎn)品更好
4、工具的產(chǎn)品比較簡(jiǎn)單，順利的解決用戶的需求，整個(gè)設(shè)計(jì)怎么設(shè)計(jì)， 難的電商的產(chǎn)品需求平衡，怎么平衡賣家和買家的需求。。。
工具是完全用戶導(dǎo)向的功能，難的是復(fù)雜的商業(yè)邏輯的產(chǎn)品，有客戶和消費(fèi)者兩種角色。
你遇到的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)產(chǎn)品的最大的坑？
需求的取舍，有一兩年的虧，不夠精簡(jiǎn)，不夠簡(jiǎn)潔，而不是一個(gè)點(diǎn)足夠強(qiáng)大， 足夠有穿透力，而不是一個(gè)點(diǎn)讓用戶有驚喜，選取正真有價(jià)值，能成為產(chǎn)品最核心的需求，
做產(chǎn)品的世界觀，沒有把基礎(chǔ)打好，腳踏實(shí)地，踏實(shí)的去執(zhí)行，把每個(gè)需求走透，反復(fù)的思考檢查這個(gè)自己的細(xì)節(jié)、需求邏輯有沒有什么問(wèn)題。T1級(jí)，動(dòng)作執(zhí)行到位，每個(gè)該考慮的細(xì)節(jié)考慮到位，這是個(gè)命題作文，控件是不是足夠合理，業(yè)務(wù)邏輯里有沒有矛盾的地方，邏輯是不是足夠清楚，最好的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)別人做得好的地方，看別人的產(chǎn)品做得好的產(chǎn)品，反復(fù)去試，去揣摩，如果自己去做，會(huì)怎么做，別人怎么做
怎么去好公司？
踏實(shí)做事，不停的思考，動(dòng)作執(zhí)行到位，積極主動(dòng)去思考，學(xué)習(xí)成體系的學(xué)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)成體系的打造，工作是不是成體系的工作，
招人設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)？
溝通能力，是不是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)成員（基本的）
對(duì)行業(yè)的了解，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（基本的，因行業(yè)而定）
抽象出來(lái)的體系，三個(gè)能力：1）對(duì)用戶的理解，同理心，有什么沒有滿足的需求，對(duì)人的觀察足夠多，
2）系統(tǒng)化，邏輯化思考的能力，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，找出關(guān)鍵要素，影響點(diǎn)，成系統(tǒng)性思考的能力（不能太隨意和跳躍性的），把點(diǎn)連成線：
3）產(chǎn)品建模的能力，核心組件，知道和理解產(chǎn)品核心要素要組成什么聯(lián)系，——程英，產(chǎn)品建模和架構(gòu)的能力
設(shè)計(jì)師：（同理心更重要>邏輯>建模能力）
高級(jí)經(jīng)理：（建模>邏輯>同理心）
面試最重要的是：對(duì)產(chǎn)品的理解和熱愛
提高系統(tǒng)思維的建議：寫下來(lái)??！寫下來(lái)是被迫的思考他們時(shí)間的關(guān)系，用流程圖，思維導(dǎo)圖有助于系統(tǒng)化的思考。
了解行業(yè)，怎么賺錢，怎么變現(xiàn)，
面試的建議？
如何把自己做這個(gè)項(xiàng)目的講清楚，要求做的過(guò)程中多復(fù)盤，多投入，多回顧，
1、回顧，，項(xiàng)目起因、目標(biāo)，執(zhí)行過(guò)程是怎樣的，遇到了什么困難，怎么投入，和什么團(tuán)隊(duì)有合作，當(dāng)時(shí)效果怎樣，怎么衡量，（平時(shí)多積累）
優(yōu)勢(shì)，對(duì)用戶理解...
2、可以做的：找工作的加分項(xiàng)，分析要面試的公司作為作品集,
拿著公用的原則找這個(gè)產(chǎn)品中的問(wèn)題，貼個(gè)標(biāo)簽，原因，再給出解決方案。
3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)......用戶體驗(yàn)......市場(chǎng)的了解......作品少......多做，微信重新設(shè)計(jì)，多練手......
問(wèn)答環(huán)節(jié)：
產(chǎn)品和設(shè)計(jì)高效溝通：在一個(gè)體系里溝通，什么風(fēng)格（視覺上說(shuō)），信息的優(yōu)先級(jí)，交互的優(yōu)先級(jí)，傳遞什么信息，元素的優(yōu)先級(jí)，我們想要傳達(dá)給客戶的是什么，需求更具象化的表達(dá)出來(lái)。
基礎(chǔ)的練習(xí)產(chǎn)品專業(yè)思路的方法
1、看設(shè)計(jì)類的書比如《交互設(shè)計(jì)精髓》，摘出設(shè)計(jì)原則——列出表格1、2、3......（或是思維導(dǎo)圖）（來(lái)自用戶心理學(xué)，用戶研究）
2、走查評(píng)估產(chǎn)品流程頁(yè)面，用以上原則方法挑刺，挑問(wèn)題（專業(yè)角度），可能出現(xiàn)的問(wèn)題（標(biāo)簽法）—— 減少像個(gè)外行主
3、描述問(wèn)題，原因和背后的原則（文章）
4、積累量（上百個(gè)）
提高審美
感覺上：看，收集
理論：了解字體、顏色背后的原理和概念
理解：分析別人的好。
