? ? ? ? 我一向以后知后覺而見長(zhǎng),冬至過后有一次證實(shí)這一結(jié)論。
? ? ? ? 昨天雖然我家也吃了餃子,也和孩子一起討論了為什么叫冬至,但是我就是沒有想起來寫一寫。之前的總結(jié),復(fù)盤也是看到別人做后,才后知后覺的想起。這是不是說明我沒有記錄整理寫作素材的心性?
? ? ? ? 如何做才能改善這一現(xiàn)象呢?我暫時(shí)想到了兩種笨辦法:
? ? ? ? 一、事后補(bǔ)寫。
? ? ? ? 如果當(dāng)時(shí)沒有記錄,我可以在事后進(jìn)行補(bǔ)寫。比如這次冬至。
? ? ? ? 實(shí)際上前幾天我們就為冬至做了準(zhǔn)備。因?yàn)樽蛱焓侵芏?,孩子爸爸又出差了,不在家。所以我們?cè)谥苋站桶昧孙溩?,并且提前吃過了,但還是留了一部分準(zhǔn)備冬至當(dāng)天來吃的。
? ? ? ? 于是到了冬至這一天,我讓孩子自己下了餃子吃,我去赴約了(見有這樣的弟弟怎么辦?),等我回到家,和孩子討論了一下關(guān)于冬至,就各自休息了。
? ? ? ? 冬至是中國(guó)民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。
? ? ? ? 冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方沿海部分地區(qū),有冬至祭祖的習(xí)俗;在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
? ? ? ? 二、提前收集素材
? ? ? 把能夠?qū)懙乃夭奶崆罢沓鰜恚涗浽趦?cè),有時(shí)間就拿出來看一看。
? ? ? 比如:近的即將到來的圣誕節(jié)、元旦,和孩子一起交流需要準(zhǔn)備些什么;遠(yuǎn)一點(diǎn)的春節(jié)、冬奧會(huì),有什么打算計(jì)劃。
? ? ? ? 還可以提前規(guī)劃一些事情,比如:制定讀書計(jì)劃,每周或每月做復(fù)盤計(jì)劃。
? ? ? 記錄在便簽本中,做一個(gè)提示,可以隨時(shí)拿出來看一看。再和孩子簽訂一個(gè)相互監(jiān)督機(jī)制,我打卡寫作,他打卡學(xué)習(xí),是不是更好?
? ? ? ? 暫時(shí)想到這么多,后續(xù)有妙招再進(jìn)行補(bǔ)充。