鼓勵(lì)成長(zhǎng)小組，我?guī)?dǎo)的成長(zhǎng)小組終于開始開課了。今天一個(gè)下午聯(lián)系了4個(gè)朋友，大家的反應(yīng)都很積極，爽快的答應(yīng)了我的邀請(qǐng)，一起參加每周一次的小組課。

? ? 我希望把小組課培養(yǎng)成一個(gè)封閉式的小團(tuán)體，大家可以在小組里有一個(gè)安全、真實(shí)、敞開的一個(gè)環(huán)境。同時(shí)也像一個(gè)智囊團(tuán)一樣，讓我們可以有這么多個(gè)小組成員，可以一起來升級(jí)、然后回到生活狀態(tài)繼續(xù)打怪。

? ? ? 孩子的養(yǎng)育，是一些小事的積累，有時(shí)候一件小得不足掛齒的事情，卻可以讓孩子的心里記一輩子。甚至形成了孩子長(zhǎng)大以后的行事準(zhǔn)則。? ?

? ? ? 在鼓勵(lì)成長(zhǎng)的課程里面，我們看到了很多家長(zhǎng)的故事，自己回看小時(shí)候的一些經(jīng)歷和記憶的時(shí)候，才會(huì)去找到自己的一些信念和觀念的來源。比如說：有位家長(zhǎng)很驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來自己一直困擾的愛吃減不了肥的原因，居然是因?yàn)樵?歲的時(shí)候，沒有吃早餐路過早餐店看到別人在吃著炒粉，二而自己沒有錢買只能餓著肚子。這個(gè)場(chǎng)景，讓她當(dāng)時(shí)覺得自己要靠自己的能力以后長(zhǎng)大了賺錢可以買更多的好吃的。

? ? ? 就是小時(shí)候的這個(gè)決定，讓她直到現(xiàn)在快40歲了，都是用買更多吃的東西來滿足自己的安全感，讓自己感覺好。

? ? ? 不是在課程里，估計(jì)她永遠(yuǎn)也不知道為什么自己想減肥，少吃點(diǎn)東西就那么難。

? ? ? ? [愉快]那看見了這個(gè)卡點(diǎn)，是不是就要馬上去改正呢？這些就是我們的小組課里面去探討的部分了。