這個會多國語言，會各種技能的男人，因為喜歡簡單的工作，來到發(fā)廊當了小電工?！
這個高智商、高學歷的天才，還曾經(jīng)是聯(lián)合國教科文組織的高管，在發(fā)廊當了小電工?！
別不相信，因為他愛上了發(fā)廊的老板，這個男人叫讓，是法國電影《愛美麗的謊言》的男主，一個讀了很多書，正直、羞澀、木訥的男人。
《愛美麗的謊言》是本喜劇類電影，講述了開發(fā)廊的愛美麗如何幫助母親重拾會愛能力的故事。主演還是《天使愛美麗》的那個奧黛麗·塔圖，角色名字也還是那個Am lie，她還是擁有一對不怎么靠譜的父母，還是那么善良。
影片輕松幽默，全篇看下來沒有負擔，倒是這三個主要人物挺有趣，讓人看到性格的不同所導致處理事物的方式有很大的不同。
里面還有一首很美的情書/詩，它是整個故事發(fā)生的起因或者說是罪魁禍首——很美、很動人，后面會附有詩的內(nèi)容。
先從介紹這三個主要人物的關系開始吧。
愛美麗——可愛、直率、簡潔、憑直覺做決定，當然她很善良。其父為了一個20來歲的姑娘要和母親離婚，導致母親一直走不出感情的困境。而在處理母親的情感問題上，她的方法非常愚蠢，差點搭上自己的幸福。
過于善良的人，一般都是沒有底線的人。
讓——一個暗戀愛美麗的男人，為了愛美麗，應其要求假裝情書/詩是寫給她母親的，還答應和她母親約會，為此差點失去愛美麗。
麥蒂——愛美麗的母親，一個因為失去愛情，而失去生活意義的可憐女人，這樣的女人到頭來還是得靠愛情來解救。但她對待愛情的態(tài)度卻是三個人中我最喜歡的。
在我看來影片最有趣的幾個地方，是因各自不同的性格而對于同一事物出現(xiàn)的感受和反應的不同。
1.讓的情書得到了不同的待遇。
開篇由男主讓寫給女主愛美麗的情書緩緩進入，典型暗戀者的各種行為背景，配上優(yōu)美的音樂，場景俗套但整個畫面因為這首動人的詩而變得耐看，吸引人。
詩如下：
愛美麗/看到你我內(nèi)心便充滿喜悅/我的眼睛就是我的心/就是我的肺/若你走過時我閉上眼睛/便會感到如心肺衰竭不能呼吸/你從我面前走過時不會知道/你無法想像我有多么緊張/我在凝望/在我注視你時/我討厭有人阻隔在我們之間/他們走開后又能看見你/我是多么高興
愛美麗/每次你從我身邊擦肩而過時/總會給我無限喜悅
愛美麗/每次你從我身邊擦肩而過時/我都倍感煎熬/有太多的愛/但卻沒有勇氣去當面表白/就讓這雋永的文字/化作丑陋的匿名信吧/就像開出的一張情感的空白支票/也許沒有任何價值/讓我寄給你吧/但愿知道有人在悄悄地愛著你/能讓你感到欣喜/你美麗/迷人/總是充滿朝氣/不能擁有你/我內(nèi)心難得慰藉/請你接受我誠懇的/瘋狂的/但卻是匿名的情感吧
愛美麗收到信后的反應：直接扔進垃圾桶，沒有任何猶豫。
感受：看樣子是個老年人寫的，語言的風格很老套，我覺得他現(xiàn)在可能已經(jīng)行動不便了。
當然鑒賞力或品味并沒有客觀標準。
麥蒂也就是愛美麗的母親反應：連續(xù)5天殷切期望著下一封信。
感受：寫得很美，很深情，很動人，僅僅是表達愛意，并沒有期望回報。信中的羞澀和柔情，就像收到了一封十八世紀的人寫的信，從意大利或者德國寄來的。
麥蒂的反應和她本身的性格相匹配，性情豪爽，充滿幻想，同時有很好的藝術鑒賞力。
2.愛情依舊發(fā)揮著它偉大的力量，摧毀著每個人，同時拯救所有的人。
影片中讓的情感最為深厚，可是因為性格問題不敢當面表白，被愛美麗看成是一輩子凈讀書的家伙，被看成天才的男人，在愛情面前卻依舊是個毛頭小伙子。
愛美麗夜訪他家，他將自己最為看重的書視為障礙(愛美麗因為他讀過很多書而害怕和他說話)，所有的書在那一刻顯得那么無足輕重，就那樣一摞摞的扔到外面冰涼的地面，看的我這個愛書之人恨的牙庠庠，怒其不爭。
愛美麗在愛情這件事上的反應最為無趣，連這么深情的情書都無法打動她，在扔情書時毫不留戀。愛情里她只是個配角，被動的接受一切的安排，包括結(jié)局。
麥蒂在老公對她的愛情消失后，態(tài)度是逃避。當愛美麗一次次試圖喚醒她的生活勇氣時，她大聲地向女兒喊出：可我就是做不到，我是不會愛上別人的，明白嗎?我只想這么悲傷著，我只想這么悲傷著，孤獨著！?。?/p>
這個在春天依舊穿著秋天衣服的麥蒂，離去的背影顯得那么無助。
還是麥蒂，當她得知讓就是那個寫情書的暗戀者，并在他的口袋放入自己的表白信后?；丶衣飞希樕涎笠缰腋５男θ?，歡快的腳步在水泥地上一路跳躍、轉(zhuǎn)圈、打著節(jié)拍，跳出了她的少女之心。其表白信的內(nèi)容(內(nèi)容:我知道是誰，我要的是你)能看出她是個大膽、敢于愛恨、喜歡浪漫的女人。
最后愛蒂處理這段感情的態(tài)度卻非常成熟，這和她性和以及豐富的閱歷分不開。陳坤曾經(jīng)說過:當我年齡老去的時候，我一定留下了更多別人得不到的經(jīng)驗，如果我的經(jīng)驗和老去的年華不成正比，我才應該悲哀。
3.讀書的人讓人敬畏，擁有知識的人讓人生畏。這是影片中我最喜歡的一個點。
人們會對他們不了解或是不能掌控的東西感到恐懼。
讓是個有知識、有文化的人，從寫的詩上可以看出，他有很深的文學底蘊。而這點卻成了讓愛美麗最害怕的地方，觀影過程中可以看出她并不熱衷書籍的閱讀。
在愛美麗看來讀過不少書才能得到那樣的高管職位。當她得知讓這個員工是個高級多面手時，連續(xù)5天都不敢給他安排工作，她做不到吩咐讓去做事情，因為害怕。
按愛美麗的理解讓是個這輩子凈讀書的人，她跟合伙人解釋心里的畏懼時說，他一定會看不起我，所以我得躲著他，像他那樣的人看著你，不用說話，你就已經(jīng)被蔑視了。
只有出自衷心的羞恥心和不愿見惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束。洛克《教育 漫話》
在三個主角當中，我最喜歡麥蒂，她追求愛情的態(tài)度，后來成全女兒的度量，甚至對讓坦蕩蕩的誘惑，都表明其是一個有內(nèi)涵、有內(nèi)容、有著靈魂的女人。
縱觀整個影片有很多沖突和漏洞，特別是人物性格上的明顯沖突，前后故事的連貫性也不足。但這不影響它的出色和可看度，它依舊因為主角性格鮮明，演員演技超群，情詩動人，而顯出其影片的美麗。
說明：雖然已經(jīng)過了4月23日，但這篇文章本就特意因為這個世界讀書日的日子而寫，所以就不改名了。
