關(guān)于非遺調(diào)查數(shù)據(jù)總結(jié)

湖州師范學院文學院暑期實踐“湖韻遺絲桑繞七里”團隊在進行完對市民關(guān)于對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“湖絲”的關(guān)注的調(diào)查問卷后，對幾百份問卷要進行細致嚴謹?shù)恼砜偨Y(jié)工作。

對團隊內(nèi)成員進行分配任務(wù)后，各自忙碌起來關(guān)于數(shù)據(jù)的分析總結(jié)。在數(shù)據(jù)整理上，發(fā)現(xiàn)一部分關(guān)于對非遺了解上的題目，大多數(shù)人都選擇了不太了解和比較了解，雖然非常了解的人比較少，但是完全不了解的人更是少數(shù)，說明對“湖絲”這項非遺還是有一定傳承度和包容性的。

在該團隊調(diào)查的人中，對非遺的關(guān)注度較高，對非遺傳承建議也非常獨到。但龐大的數(shù)據(jù)整理上精確到每個題目的每個選項的整理還是比較繁重的。

此次該團隊還會針對大學生，網(wǎng)民再次進行問卷調(diào)查，以確保通過采集不同群體的樣本來進行比較科學有依據(jù)的調(diào)查。

湖州師范學院文學院

“湖韻遺絲 桑繞七里”湖州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀調(diào)研暑期社會實踐團

王梟

22018年7月11日