我剛加班完，終于有時間寫文了，今早聽完晨讀文就馬上想寫，但是一直還沒時間。我們看了很多書，但實際上能被我們深深的記下，運用的比較少。這是因為我們看書的時很少帶著問題，探索式閱讀。

最近我參加了21天拆書幫的課。雖然因工作忙我沒有每節(jié)課都做作業(yè)，但是所有課我都會聽會看會復(fù)盤。我比較喜歡拆書家的便簽法拆為己用。如下圖所示，先用自己的語言去總結(jié)書中知識點，在描述自己的經(jīng)驗，及今后能應(yīng)用的地方。這個方法很適合學(xué)習(xí)類型的工具書。

拆書幫便簽學(xué)習(xí)法老師分享的案例

好，回歸到今天晨讀的書《深閱讀》。主要講的是我們應(yīng)該帶著問題去閱讀書籍。

比如看書時先用20分鐘把書的大綱瀏覽一遍。問自己幾個問題。我想解決什么問題？本書能給我提供什么？我今后如何能做得更好？然后再帶問題去讀。

最好找到一幫小伙伴一起探討分享閱讀收獲，一起拆書，一起成長。

總之，多個角度，多種方式去拆解和感受書中樂趣。

好啦，希望這些對你有用哦，晚安！