? ? ? 最近在得到上面看古典老師的專欄《超級個體》，有很多新的認知沖擊了我以往很多已經(jīng)過時的操作系統(tǒng)。以前一直認為只要付出努力終究是有一個不錯的結果的，只要學習總是好的。讀了李老師的文章得知：在今天知識爆炸、終身學習時代，重要的不是學與不學，而是認知效率。

? ? ? 同樣的認知資源投入，會有完全不同的回報，這就是認知效率的不同。認知效率低的人，都在做低水平的勤奮。牛人真正的秘訣是在最精華的資源上，以高出很多倍的認知資源來學習，所以認知效率是你的很多倍。

? ? ? ?認知心理學認為成人學習有三個前提要求的時候效率最高，有目標導向、有及時反饋的最近發(fā)展區(qū)。簡單的說——能解決當下的問題，學了有地方用，難度適中的知識最有效。從遇到的問題出發(fā)，從要實踐的領域出發(fā)去找適合的認知材料，這樣一來，讀的東西會少很多，基本解決了知識太多的問題。

? ? ?《如何閱讀一本書》中，給閱讀做了幾個分類：娛樂性、知識性、心智性。為了更好的理解，暫且把將這三類閱讀比作爬山：

※娛樂性的是下坡，越走越舒服；

※知識性的是平坡，能開動，但是略微費力；

※心智提升類的是爬坡，看起來會很累，但是真的會提升腦力和理解力，理解新觀點的速度會加快，結果就是學習能力增強了。

? ? ? ?娛樂性和知識性的閱讀，哪怕讀一輩子，也不會增加學習力。真正提升你的東西，并不會讓你那么舒服?？梢愿鶕?jù)認知目的的不同，設定不同的目標、分配不同的資源。

? ? ? 如何正確的讀書：最好的讀書方法不是從第一頁開始讀書，而是先選書、看書評—中文的看豆瓣、英文的看英文版本的亞馬遜評論，一般很有用。最好同時比較幾本書，選擇其中一本。然后再看目錄，大概知道書的內容和框架，最后再看具體章節(jié)。帶著問題直接切入要讀的章節(jié)，想系統(tǒng)學習可以從目錄開始看。

? ? ? 雖然正確方法擺在那里，但是很多人都做不來。因為人的大腦是一個認知吝嗇鬼，我們本能地選擇最簡單，最不耗腦子的方式進入，好的方法，都是逆人性的。最重要的知識根本就不在書上，而在圈子里的人口口相傳中。想獲得更多隱形知識，不妨使用“費曼技巧”——教別人來學。古典老師介紹了一個學習金字塔模型，該金字塔展示了7種不同的學習方式，以及他們和記憶率的關系。從上到下分別是聽、讀、聽加讀、看別人示范、參與討論、自己實踐以及教會別人，記憶率分別是：5%、10%、20 %、30%、50 %、75%、90%。越是多感官參與的、越是自己深度沉浸其中的，記憶效率也越高。學習效率在50%以上的，都是團體的、主動的學習。

小記

? ? ? ?最近和朋友聊天，正好聊到房子，朋友的幾個同事，30多歲，雖無上海戶口，但都在上海擁有兩套房產，目前也處于排隊落戶狀態(tài)。他們一部分是趕上前幾年房價高漲的紅利，另外，他們足夠勇敢打破舒適區(qū)早些外出打拼。很多人會覺得不公平，內心不忿，但是這個真的沒法說清楚，也許后來上海的人比以前的人更努力，但如果想在上海有一套房子，普通人真的很難做到。先來上海打拼的人，比我們經(jīng)歷更多挫折，他們在這個陌生的地方掙扎奮斗的時間更長。他們在社會上奮斗積累了十幾二十年，我們新人來了，他們有的我們都想要，我們這不是在要公平，我們這是在要打劫。二十幾歲的年輕人，沒有錢，沒有事業(yè)，卻有蓬勃的欲望，這種心態(tài)對自身的成長并無幫助。

? ? ? ?現(xiàn)在沒有就沒有罷了，不代表以后沒有。先潛心積累，不斷武裝自己的實力，有些東西真的是自然而然的結果而已。在自己沒有實力，沒有相當多的積累之前，不要貪求自己能得到很多，保持一種平常心態(tài)。

? ? ? ?關于另一半的選擇，我一度慶幸自己對選擇另一半的認知上有著正確的價值觀。另一半的品質及其家庭的和諧寬容度，至于該家庭的富有與否與前兩者比起來倒不是那么重要。男友家庭條件一般，但他本人是一枚和善、聰穎的暖男，在他家時，就感覺到他家庭的和睦，兩位老人都是老實人，對人待物也都比較寬容。尤其能感受到對我的接納程度，我是一個比較敏感的人，在他家時我能感覺到很舒適，他們處處都讓著我，哈哈，真心不好意思。