昨天完成21個(gè)俯臥撐，今天22個(gè)，繼續(xù)。明天出差。。。希望還能堅(jiān)持。
Don't ever let someboby tell you:
you can't do something. Not even me.
All right?
You got a dream.
you gotta protect it
People can't do something themselves ... they wanna tell you you can't do it.
If you want something,
Go get it period
上面是電影《讓幸福來(lái)敲門(mén)》里面的一些對(duì)白，記錄下來(lái)，本來(lái)是今天學(xué)英語(yǔ)時(shí)的內(nèi)容，剛好應(yīng)景，說(shuō)給自己聽(tīng)。
確實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，流利的說(shuō)好英語(yǔ)，帶媳婦出國(guó)買(mǎi)包。就這么簡(jiǎn)單。會(huì)有人說(shuō)你年紀(jì)大了，發(fā)音難聽(tīng)，等等吧，好好工作，練這個(gè)干嗎，給自己一個(gè)小目標(biāo)，一定完成它。就像這次三十天的寫(xiě)作，也一定完成它。
今天是三十天自由寫(xiě)作，第二天，我的主題是，從哪個(gè)方面去發(fā)展自己，形成自己的個(gè)人品牌，并輸出一些什么，以此獲得收入，成為自由職業(yè)者。
昨天講了定位，如何確定自己的優(yōu)勢(shì)和位置，我要干嗎，我要學(xué)英語(yǔ)，而后輸出學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程。對(duì)于職場(chǎng)人，對(duì)于年紀(jì)比較大的人，對(duì)于已經(jīng)嘗試學(xué)了很多次英語(yǔ)，依舊沒(méi)有把英語(yǔ)學(xué)好的一些人。那如果有些人毅力很強(qiáng)，語(yǔ)言天賦很強(qiáng)，那，應(yīng)該不是我的受眾。
第二步，應(yīng)該是拆分目標(biāo)。其實(shí)是兩個(gè)小目標(biāo)。
第一，三個(gè)月后，大概在過(guò)年的時(shí)候，希望自己可以流利的用英語(yǔ)去做一些表達(dá)?？梢愿鷣?lái)自個(gè)798店的外國(guó)人對(duì)話，出國(guó)旅游無(wú)憂。
第二，六個(gè)月后，希望考一個(gè)很好的雅思成績(jī)，7分，能給自己英語(yǔ)水平一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。主要方便出去吹牛和 做背書(shū)。
然后說(shuō)學(xué)習(xí)方法，我可以確認(rèn)的一點(diǎn)是，學(xué)英語(yǔ)，一定需要用自然主義的學(xué)習(xí)方法，模仿，精進(jìn)，不需要從音標(biāo)，語(yǔ)法，單詞開(kāi)始，而是最快速切入你想了解的內(nèi)容，逐步模仿，進(jìn)而習(xí)得。曲折前行。
當(dāng)不確定如何做的時(shí)候，就想想自己在孩提時(shí)代是怎么學(xué)會(huì)的漢語(yǔ)，或者說(shuō)一個(gè)外國(guó)小孩來(lái)到中國(guó)，你怎么來(lái)教他漢語(yǔ)。
需要大量的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，而后，通過(guò)閱讀，記憶單詞和詞串。
好了，繼續(xù)拆分，目前主要為了完成第一個(gè)目標(biāo)。量化，100個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力輸入，10小時(shí)的口語(yǔ)輸出，讀三本書(shū)，一個(gè)月一本，英文書(shū)。
材料主要來(lái)自英語(yǔ)app，我應(yīng)該會(huì)研究一下目前app排行榜前50位的學(xué)英語(yǔ)app，比較一下其內(nèi)容和功能。這個(gè)可以寫(xiě)一篇文章作為輸出。
100小時(shí)，三個(gè)月，其實(shí)相當(dāng)于每天1小時(shí)，這幾天一直按這個(gè)任務(wù)量在完成。每天抓到什么聽(tīng)什么，目前我理解的是，聽(tīng)你有用的，然后是你喜歡的。那我最近在聽(tīng)的，首先是正念的英文原版音頻。相比較中文版，一可以學(xué)英語(yǔ)，二滿足為了解正念的需求。
再比如今天，我聽(tīng)力的內(nèi)容是陳冠希的紐約大學(xué)演講。其實(shí)并不難。生詞很少，口語(yǔ)化，而且地道，標(biāo)準(zhǔn)，有內(nèi)容。應(yīng)該最近會(huì)反復(fù)聽(tīng)。
有意思，自己喜歡的，對(duì)我肯定就是美劇了，shameless，gossip girl，看一集，聽(tīng)一集。
記錄一個(gè)所得，前期嘗試不看字幕看美劇，生聽(tīng)，聽(tīng)不懂就過(guò)，理解一個(gè)詞算一個(gè)詞，感覺(jué)這樣并不對(duì)，還是應(yīng)該以聽(tīng)懂為主，最終目的應(yīng)該是不看字幕，能聽(tīng)清且聽(tīng)懂每句話。或者大部分話。生聽(tīng)兩遍，一點(diǎn)不懂，好像不如先看明白單詞，再去聽(tīng)反饋好。
孩子確實(shí)每天生活在各種語(yǔ)言輸入的情境下，但是真正學(xué)會(huì)說(shuō)話，還是在媽媽反復(fù)，慢速的重復(fù)教中學(xué)會(huì)。在跟別人的交流中學(xué)會(huì)。那對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是自己教自己，慢慢的，反復(fù)聽(tīng)，和說(shuō)。
10小時(shí)的口語(yǔ)輸出，還沒(méi)想好如何實(shí)現(xiàn)，好像應(yīng)該找個(gè)人說(shuō)。。從不能張口，到結(jié)結(jié)巴巴，到能說(shuō)點(diǎn)東西，到流利表達(dá)，應(yīng)該是這個(gè)過(guò)程。
閱讀，主要為了在閱讀中增加詞匯。作為輔助吧。嘗試看harry potter，這書(shū)想看下去。
這就是階段性目標(biāo)拆分。作為今天的寫(xiě)作內(nèi)容。明天寫(xiě)一下輸出的渠道。為打造個(gè)人品牌，找輸出的渠道。做好準(zhǔn)備。
