? ? ? 唱過(guò)很多歌，卻怎么也唱不出心中的感覺(jué)；讀過(guò)許多詩(shī)，卻依然找不到自己的方向；聽(tīng)過(guò)許多道理，卻依舊過(guò)不好自己。

? ? ? ? 期末了，每當(dāng)看到同學(xué)們都在緊張而又有節(jié)奏的復(fù)習(xí)，而我依舊我行我素，依舊看我喜歡的書(shū)，寫(xiě)我想寫(xiě)的文字，聽(tīng)我喜歡聽(tīng)的歌，上課睡我的覺(jué)。那年夏天，我無(wú)比憧憬大學(xué)。今年夏天，無(wú)比懷念那年夏天。至少那年，我還有夢(mèng)。不是我不緊張自己的學(xué)業(yè)，我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)，也不知道當(dāng)初自己怎么就稀里糊涂的選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以后說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)可能會(huì)成為一名心理咨詢(xún)師，難聽(tīng)一點(diǎn)就是無(wú)業(yè)游民。在我的腦海中，一直都存在著所學(xué)不能及所用，那還學(xué)它干嘛的思維定視。而這卻成為了我內(nèi)心深處不學(xué)專(zhuān)業(yè)課的借口，所以我不擔(dān)心自己掛科，畢業(yè)拿不到畢業(yè)證或者以后怎樣怎樣。心中無(wú)謂，那又何懼？所以每當(dāng)我看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)，積極備考。反觀自己豪無(wú)擔(dān)憂(yōu)，有種羞愧感油然而生。我開(kāi)始嫌棄我自己，卻照舊會(huì)在復(fù)習(xí)的三分鐘后游走神外，稍后便是長(zhǎng)久的寂靜?！半u湯”喝過(guò)不少，甚至有時(shí)候也能寫(xiě)出那么幾篇“雞湯”來(lái)，可即便如此我還是找不到我自己。

特別崇拜那些會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西的人，因?yàn)椴还苁撬麄児P下文字還是他們本人，我都覺(jué)得他們是非常有故事的人。我喜歡聽(tīng)故事，喜歡用文字的方式來(lái)表達(dá)自己的人生。人生最大的幸事莫過(guò)于把生活都過(guò)成了自己想要的模樣，而我想要的生活就是將來(lái)有一天也可以成為一個(gè)會(huì)寫(xiě)故事的人把歲月細(xì)細(xì)的說(shuō)給你聽(tīng)。即使是過(guò)著每天被小編催稿的日子，我想那時(shí)候的自己也是快樂(lè)的，為此我在努力著。而現(xiàn)在的我像極了因迷路找不到方向哭泣的小孩，不斷地叫著媽媽卻不知道往哪走。所以才會(huì)在老師好心提醒我要復(fù)習(xí)別再掛科了，就此坦言說(shuō)選的專(zhuān)業(yè)不太好，不太想學(xué)，想成為一個(gè)會(huì)寫(xiě)故事的人。老師就我不想學(xué)專(zhuān)業(yè)課也說(shuō)出了她的看法，閑來(lái)師生的對(duì)話(huà)沒(méi)有刻意的去記，意思是我可能覺(jué)得自己學(xué)的將來(lái)用不上，但在現(xiàn)實(shí)情況下既然選擇了，它又影響著你當(dāng)下的生活你的畢業(yè)證你的未來(lái)，連這個(gè)都做不好還談什么其他呢，沒(méi)有資本逃離學(xué)校逃離課堂那又何必談成為當(dāng)下的韓寒。要知道韓寒他不讀大學(xué)，甚至抨擊大學(xué)抨擊整個(gè)中國(guó)教育，在他的故事里也是通宵古今之人，他讀過(guò)很多書(shū)也有很多想法，要知道沒(méi)有人可以隨隨便便成功，能成功的人背后背后也會(huì)有你所不知道的努力。我的逃避在老師眼中說(shuō)來(lái)說(shuō)去抵不過(guò)一個(gè)字“懶”

在和老師交談后，我的心里還是有很多想法的，一直到提筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候，我一直在問(wèn)自己。問(wèn)自己，一直都在堅(jiān)持著做自己喜歡的事，錯(cuò)了？堅(jiān)持讀想讀的書(shū)，聽(tīng)想聽(tīng)的歌，寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西，過(guò)自己想過(guò)的生活，錯(cuò)了？而如今看來(lái)，的確錯(cuò)了。自己還沒(méi)有足夠的實(shí)力去逃離校園逃離課堂，在需要在學(xué)校里慢慢的充實(shí)自己。既然逃不掉，那終究還要面對(duì)考試。吳京在《開(kāi)講啦》答青年代表問(wèn)“現(xiàn)在看是無(wú)用的努力，將來(lái)會(huì)是有用的積累”而我現(xiàn)在就認(rèn)為是沒(méi)有用的知識(shí)，我是錯(cuò)的。痛苦的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為財(cái)富，挫折終會(huì)轉(zhuǎn)為炫耀的資本。成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞，摸索著前進(jìn)是我們的方向。少年，努力學(xué)好即使自己都不喜歡的課覺(jué)得沒(méi)有用的課吧。在未來(lái)這些都會(huì)是財(cái)富，一定有用，加油。

? ? ? ? 在這安靜的夜提筆寫(xiě)下，是送給自己亦或者是送給你。