時間就是生命,自律走向成功。自律的人生才會朝著夢想去發(fā)展。-王翔
拆書幫幫助學習者提高學習力,把書本中的知識拆為己用,所使用的方法,就是便簽讀書法。
適用邊界,就是反問自己有沒有相反的觀點,作者給的信息適用于什么情況,不適用于什么情況,以前是否有類似的信息以及相反的信息,或者類似的信息與作者觀點差異。
經驗是重要的學習資源,但若不加以“明覺精察”,經驗就不能變成智慧,反過來說,若是可以從經驗中不斷學習,那么,每一個問題都是一次很好的學習機會。
從點到線,從線到面,從面到體,這就是我們的構建自己知識體系的方法。
為了避免“逛街式”學習,在學什么的課題選擇上,就要識別自己的核心能力,找到與目標崗位之間的差距,有針對性的選擇課題,之后再主動學習,強化能力。
構建知識體系并非難事,重點是,要開始去做,要從現在開始,從此刻開始,讀書,學習,輸出,完成自己的學習循環(huán)。

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