一年一度的年終總結(jié)又來(lái)了，今年不同于過(guò)往，上來(lái)直接就進(jìn)行年終總結(jié)，而是預(yù)先進(jìn)行了#成就事件梳理#以及#梳理過(guò)程復(fù)盤(pán)#活動(dòng)。
回顧2018，并沒(méi)有很大的起起落落，年初制定的三個(gè)目標(biāo)，也有所偏離，盡管如此，過(guò)去的一切經(jīng)歷都將成為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
下面從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行年度回顧。
一、關(guān)于目標(biāo)管理
今年跟隨永澄老師開(kāi)始了目標(biāo)管理的日?；僮?，并通過(guò)學(xué)習(xí)MD+BC創(chuàng)建了【目標(biāo)管理網(wǎng)站】。
不足
查看了今年的【目標(biāo)管理網(wǎng)站】?jī)?nèi)容，只有在第二季度、三～六月份、W15～W26進(jìn)行了目標(biāo)制定、計(jì)劃分解與每日反饋，而且越到后面越能感覺(jué)到純粹為了計(jì)劃而計(jì)劃，而不是奔著目標(biāo)而進(jìn)行。
可取之處
即使只有第二季度落實(shí)了季、月目標(biāo)制定、周日計(jì)劃制定與每日反饋，回頭看還是滿滿的勢(shì)能感，關(guān)鍵是有記錄才有反思，有回顧才能發(fā)現(xiàn)是否在價(jià)值上做事。
反思
目標(biāo)管理能讓你的所有資源都往同一個(gè)方向去使用，起到聚焦、指引、驗(yàn)證假設(shè)等作用，屬于有價(jià)值的事情，必須重拾目標(biāo)管理日常化。
二、關(guān)于鏈接
年初曾定下了“捆綁永澄老大，實(shí)現(xiàn)高速成長(zhǎng)，鏈接更多牛人”的年目標(biāo)。
不足
在多個(gè)項(xiàng)目協(xié)作過(guò)程中并沒(méi)有很好地發(fā)揮自己的能力，能夠察覺(jué)到自己存在什么問(wèn)題而不去解決改進(jìn)比發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題更嚴(yán)重，總是在舒適圈邊緣徘徊。
可取之處
進(jìn)一步獲得了永澄老師以及其他高能小伙伴的認(rèn)可，參與了幾個(gè)產(chǎn)品的研發(fā)，獲得了相應(yīng)的心理表征。
反思
并不是非得一直在一起協(xié)作才是深度鏈接，適當(dāng)退后一步，自我澄清，找到能讓自己能力發(fā)揮最大價(jià)值的地方，調(diào)整過(guò)后強(qiáng)勢(shì)回歸便可。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)
這一年下來(lái)，大大小小的課程都不知道報(bào)名了多少個(gè)，回看幕布“囤課庫(kù)”，單單上半年的課程加起來(lái)已經(jīng)30多個(gè)，購(gòu)買的書(shū)籍不下50本。
不足
只囤不學(xué)，或者停留在表面學(xué)習(xí)。分散了時(shí)間、精力和注意力，容易產(chǎn)生內(nèi)耗。
可取之處
在選擇上越來(lái)越尊崇價(jià)值思維，對(duì)于已購(gòu)買但價(jià)值不高的課程果斷放棄，保護(hù)注意力、時(shí)間和精力。
反思
許多人存在一個(gè)誤區(qū)，覺(jué)得書(shū)買回來(lái)了自己就學(xué)到了，覺(jué)得課程報(bào)名了自己就成長(zhǎng)了，殊不知這只是大腦的認(rèn)知放松在作祟。
那么如何驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)效果呢？最簡(jiǎn)單的一個(gè)方法就是：作品聲音。
- 最后來(lái)分享一個(gè)年終大活動(dòng)，幸福進(jìn)化俱樂(lè)部一年一度的重頭戲——「跟永澄老師學(xué)做年目標(biāo)」活動(dòng)正在火熱報(bào)名中。
- 熱愛(ài)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的您估計(jì)已經(jīng)從不同渠道聽(tīng)說(shuō)了該活動(dòng)，如果想要了解詳情，可掃以下圖片二維碼進(jìn)入到易仁永澄公眾號(hào)查看，更有「永澄說(shuō)成長(zhǎng)」資料分享喲！
我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以掌控這一刻，讓未來(lái)的我們?yōu)樽约旱臎Q定而驕傲！
