為什么說試錯(cuò)的成本遠(yuǎn)大于錯(cuò)過的成本?

不知道大家對于保險(xiǎn)的態(tài)度是什么,直到去年我對保險(xiǎn)的印象還停留在“推銷、騙人、沒用”這幾種觀念上,抵觸一切向我推銷保險(xiǎn)的人或事。若是有人跟我說保險(xiǎn)好,我可能會列舉我身邊數(shù)個(gè)例子去反駁。


當(dāng)遇到和我的認(rèn)知不一樣的觀點(diǎn)時(shí),我會下意識地抗拒和反駁,以此證明我是對的。我的這種行為或者思維就是**“習(xí)慣性防衛(wèi)”。**


“習(xí)慣性防衛(wèi)”其實(shí)是心理學(xué)上的一個(gè)概念,就是說**當(dāng)我們感到自己的觀點(diǎn)、尊嚴(yán)可能會受到挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們第一個(gè)反應(yīng)不是去想對方的觀點(diǎn)是否合理,而是去想:有人駁我面子?駁回去!**


這就是為什么會有“旱鴨子嘴硬”“不要面子要口氣”這樣的句子,為什么開會明明在討論問題,結(jié)果討論著討論著就吵了起來。


這都是因?yàn)槲覀冇幸环N“習(xí)慣性防衛(wèi)”的心理,不能接受外界對我們的否定。


![](https://upload-images.jianshu.io/upload_images/11726139-7a299f45386fb443.gif?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240)


那么為什么會有“習(xí)慣性防衛(wèi)”心理呢?這就牽扯到另一個(gè)概念了:基本歸因偏差。


**基本歸因偏差簡單解釋就是,當(dāng)我們遭受到挑戰(zhàn)的時(shí)候,會下意識地向外部找原因。**今天遲到是因?yàn)槎萝?、方案沒準(zhǔn)備好是因?yàn)槔习鍥]告訴我ddl、和男朋友鬧別扭是因?yàn)樗f的話氣人!


基本歸因偏是人類在漫長的進(jìn)化過程中發(fā)展出來的一種自我保護(hù)機(jī)制,但是,在知識而非體力占主導(dǎo)的社會中,這種根深蒂固的防衛(wèi)習(xí)慣會不知不覺地阻礙我們成長。


**最大的阻礙就體現(xiàn)在:遇到與自己不一致的觀點(diǎn),第一反應(yīng)是找理由反駁,而不去思考對方的觀點(diǎn)是否合理,對我是否有幫助。**


我在參加完第一次日更寫作營后,感受非常好,我認(rèn)為這是一種用輸出倒逼輸入、強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)的一種方式,所以我把寫作營推薦給了我的好朋友。


但是我的朋友因?yàn)椤皡⒓舆^類似的付費(fèi)打卡活動(dòng),不過從來沒堅(jiān)持住全程,所以認(rèn)為這種活動(dòng)對自己沒用”而沒有參加。


我心里是覺得有些可惜的,一方面我從寫作營受益,真心希望她也能夠受益;另一方面我認(rèn)為用過去的經(jīng)驗(yàn)去判斷一件新事物會有一些偏頗,而且即使不能堅(jiān)持全程,參與的過程和經(jīng)歷也以一定是會有收獲的。


我能理解朋友這種預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的想法,但是,**放棄嘗試的同時(shí),也放棄了機(jī)會。**


**![](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/11726139-0d5e0d271f62f545?imageMogr2/auto-orient/strip)**


話說回來,那么如何能夠減少“習(xí)慣性防衛(wèi)”的不利影響呢?


**那一定就是堅(jiān)持綠燈思維。當(dāng)我們遇到新觀點(diǎn)或不同的意見時(shí),第一反應(yīng)是:哇,這個(gè)觀點(diǎn)一定有用,我應(yīng)該怎么用它來幫助自己?**


拋下成見和刻板印象,先跟自己說“這個(gè)知識/觀點(diǎn)一定是有用的,只是我需要去想想如何結(jié)合我現(xiàn)有的知識”。


我在看《小狗錢錢》時(shí),書里介紹了保險(xiǎn)的益處,我第一次看到這些內(nèi)容是糾結(jié)的,和我以往的了解不一樣,但我選擇繼續(xù)看下去,記下了書里對于保險(xiǎn)的觀點(diǎn),之后又陸續(xù)認(rèn)識了幾位保險(xiǎn)業(yè)的朋友,通過和他們進(jìn)一步的交流,我才意識到保險(xiǎn)是讓資產(chǎn)保值的非常好的方式。


很多時(shí)候,我們讀書學(xué)習(xí)就是在破除自己的認(rèn)知障,重構(gòu)認(rèn)知,但前提一定是懷著空杯心態(tài),去學(xué)習(xí),而不是去批判。


當(dāng)然,很多時(shí)候外界的反應(yīng)會影響我們的積極性,所以,去尋找一個(gè)能夠接納不同聲音并給予反饋的人或環(huán)境,會非常有利于學(xué)習(xí)和成長。


![](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/11726139-b2eaa1412bf62291?imageMogr2/auto-orient/strip)


最后,想跟大家分享一個(gè)非常重要但容易被忽視的概念,就是:**區(qū)分“我”和“我的觀點(diǎn)/行為”。**


**我們之所以會習(xí)慣性防衛(wèi),是因?yàn)槲覀儼褎e人對“我們的觀點(diǎn)/行為”的反對當(dāng)成了對我的反對。**


我經(jīng)常會在電視劇、生活中聽到這樣一句話:你就是對我有看法!你就是對我有意見!結(jié)果,明明只是一件普通的事情,今晚非常容易上升到人身攻擊的地步,這就是沒有區(qū)分“我的觀點(diǎn)”和“我”之間的不同。


比如老板說我做的策劃案不好,并不是對我有看法,只是覺得方案有可以提升的空間;朋友沒時(shí)間和見面,是因?yàn)樗娴奶α?,而不是有意疏遠(yuǎn)你……


**改變這種情況,就要明確意識到“我”和“我的觀點(diǎn)/行為”不一樣。**


所以,再遇到有人反對我們的意見,感覺自己下不來臺的時(shí)候,在心里對自己說,他只是反對我的意見,而不是反對我,這樣一想就不會陷入盲目爭執(zhí)的狀態(tài)了。


另一方面,我們的成長來自于“我的觀點(diǎn)/行為”的改進(jìn)和提升,而別人對“我的觀點(diǎn)/行為”提出意見,正是我們能夠從不同角度獲得啟發(fā)和成長的機(jī)會。


有人幫助我們成長,何樂而不為呢?

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