文丨文靜
得知明天數(shù)學單元測驗了，我不經(jīng)意間冒了一句，“耗子，好好學習數(shù)學，不要辜負D老師對你的厚愛?！?/p>
只輕輕地飄出這一句話后，我就不多說了，不能嘮叨，時刻提醒自己。
耗子輕聲地“哦”了一下，沒有表現(xiàn)出排斥我話語的樣子，為什么呢，因為我前期做了一些鋪墊。
上次期中考試開完家長會回家，我開心地對耗子說，“數(shù)學董老師應該挺喜歡你的，對你印象也挺好的?！?/p>
“為什么？”耗子狐疑地看著我。
“首先，家長會時，董老師特地表揚了幾個考得好的同學，其中第一個就點你的名字，我猜你這次在董老師帶的班上考了第一；還有，老師夸了幾個同學的學習態(tài)度時，還往我這里看了一眼，眼神里也帶著欣賞（旁白：我怎么這么能聯(lián)想呢，呵呵）；再有，老師一般比較偏愛學習成績好的孩子，你這次能考這個分數(shù)，老師當然會喜歡你的啦。”
耗子歪著頭想了一下，不吱聲。對于他這個缺乏自信的孩子，我強烈地感覺到我未來一年半的時間里，要多鼓勵他，幫他豎立信心。
前兩天，聽說數(shù)學董老師找耗子談心的，說以后上課時，沒有時間講的難題打算單獨對耗子和另一個女生講，其它同學如果有興趣或不懂的話，可以問問耗子和那個女生，由這兩個人來幫助講解。
我想，可能是因為老師上課時間有限，要考慮大多數(shù)同學的情況，要以抓基本功為主，有些難題沒有時間去講解，所以特此安排。
我又借此，猛夸了耗子，“你看，董老師是非常認可你的，所以，才把這個光榮的任務交給你。如果身邊的人問你任何語、數(shù)、外的題目時，你若懂的話，要告訴別人哦，不要象有的人保守，自己懂的題目和知識不講給不懂的同學聽。一個人眼光要遠大，中考是全南京市的競爭?！?/p>
耗子聽了點點頭。真的好感謝董老師，這么不起眼的耗子被委以此任，是耗子讀書以來最讓我振奮的消息之一。
現(xiàn)在的我，太在乎耗子的自信心的豎立了，我甚至覺得未來一年半中自信心的建立也許是決定他一生的底氣。
我以前對耗子學習要求不嚴，光顧著讓他快樂童年，只想著讓他感受到玩耍的快樂，卻沒有讓他體會到考出好成績、做尖子生的快樂和自信。
還因為，上高中的話，想要考出好成績、想要名列前茅就更難了。所以，如果初中不能出類拔萃，我怕他一輩子就找不到自信，做一個永遠甘于中游的學生，沒有拼搏進取的精神。
我之前再三的暗示過耗子，董老師比較喜歡他的。所以，當我說出不要辜負董老師對他的厚愛時，他沒有反駁。
其實，也許是我多情，夸大了董老師對他的喜歡，但是，我仍愿以此來勉勵耗子好好努力。
耗子就是那種沉默寡言、不活躍、守紀律，容易被老師忽略的孩子，但其實，他的心里是非?？释@得老師的肯定、表揚和鼓勵的內(nèi)向孩子。
還有數(shù)學廖老師，也曾表揚過耗子學習比較踏實、比較穩(wěn)。在此，我真的好感謝老師們的鼓勵。
謝天謝地，孩子最近的學習在進步。感恩老師們的付出，愿耗子能夠逐漸豎立信心，做一個自信的孩子，度過一個無悔的初中生涯！
加油吧，沉默的小耗子，愿你能擁有更多值得老師表揚的地方。
