
《朝圣》是一部精神冒險(xiǎn)小說(shuō),作者是巴西小說(shuō)家保羅·柯艾略。這部小說(shuō)主要講了保羅踏上圣地亞哥這條苦行的朝圣之路,在神秘向?qū)У闹敢?,通過(guò)種種考驗(yàn)和修習(xí),點(diǎn)亮靈感之光,躲開(kāi)重重威脅與誘惑,成功找到將令他成為拉姆教團(tuán)魔法師的鋼劍,同時(shí)也挖掘了人類(lèi)靈魂探尋的深度。
很佩服作品中主人公保羅敢于改變的勇氣,最終找回自己。更欽佩保羅的引領(lǐng)者——佩特魯斯的高明引領(lǐng),朝圣路上,總是在保羅最需要的時(shí)候,不動(dòng)聲色,潛移默化讓保羅得以改變,修行得以提升,最終找到寶劍。讀完,自己就像干渴的靈魂又得了一些甘霖的滋潤(rùn)。明白了:要成為一個(gè)真正的“人”,就要學(xué)會(huì)改變,就要相信生命本身就是一個(gè)奇跡。下定決心,舍棄心理上的安定感,跳出舒適區(qū),義無(wú)反顧的前往,當(dāng)你得到你想要的東西時(shí),東西并不重要,重要的是這一過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多東西。

所以人要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中學(xué)到知識(shí),就要從以下幾點(diǎn)入手:
1.不找借口,經(jīng)得起誘惑
借口是成功路上的絆腳石。我們身邊的每一個(gè)人都何嘗不想改變呢?而有的人始終沒(méi)邁出第一步,原因就是借口太多。作品中的保羅,在剛踏上圣地亞哥之路時(shí),有人誘惑要替他去尋劍,他竟認(rèn)真考慮,幾乎都要同意,因?yàn)檫@樣他可以省出許多時(shí)間,可以很快回到巴西,見(jiàn)到朝思暮想的親友,料理念念不忘的生意。但這是萬(wàn)萬(wàn)不可的,還好,在向?qū)У囊龑?dǎo)下,他拋開(kāi)了這些個(gè)牽絆,明白了要知道山有多高,最好自己爬上去才知道的道理。

2.學(xué)會(huì)面對(duì)全新的環(huán)境
佩特魯斯教給保羅拉姆修行術(shù)的第一項(xiàng)內(nèi)容是重獲新生,即體驗(yàn)自己第一次接觸這個(gè)世界的感受。拉姆修行的目的就是讓保羅逐漸從過(guò)去中重生。面對(duì)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng),將自己從過(guò)去的的奴役下解放出來(lái)。改變之所以困難,是因?yàn)檫^(guò)去囚禁了自己。我們?cè)∵^(guò),因而害怕再次失敗;曾得到過(guò),轉(zhuǎn)而害怕重又失去。
記得六年前自己工作的調(diào)動(dòng),剛?cè)胄滦#T多不適應(yīng),弄得自己焦頭爛,額困頓不堪,不知前路何方。其實(shí),現(xiàn)在想想,不就是過(guò)去的一切囚禁了自己?jiǎn)幔糠牌叫膽B(tài),調(diào)整自己,坦然面對(duì)新環(huán)境,不就是成長(zhǎng)嗎?

3.既要執(zhí)迷細(xì)節(jié)又要不忘了目標(biāo)
文中佩特魯斯對(duì)保羅說(shuō):“你如此執(zhí)迷于尋劍,以至于忘記了最重要的一點(diǎn):你得走到那里。你只盯著圣地亞哥,其實(shí)從這兒也看不到,都沒(méi)有注意到有幾個(gè)地方我們走了四五次,只是每次的方向不同罷了?!?/p>
佩特魯斯說(shuō)到這兒保羅才想起來(lái),這一路上目所能及的最高峰伊恰西蓋峰有時(shí)在他右邊,有時(shí)又在他左邊。即便覺(jué)察出了異樣,他也沒(méi)有得出這唯一可能的結(jié)論:我們是在來(lái)來(lái)回回地繞圈子。
當(dāng)我們向著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí),留心看路非常重要。道路總會(huì)把最佳的到達(dá)方式交給我們。我們走過(guò)了它,也便豐富了我們。
實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的好壞,取決于我們選擇的道路及通過(guò)的方式。所以,我們要從平日司空見(jiàn)慣的事物中發(fā)掘出視而不見(jiàn)的秘密。每天讀大家發(fā)到群里的作品,不都是在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)提升,向更優(yōu)秀的自己努力前行嗎?

4.逼著自己,努力前行
我們都有夢(mèng)想。年少時(shí),夢(mèng)想在心中激揚(yáng)迸發(fā),勢(shì)不可擋,只是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)如何去實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于學(xué)會(huì)了努力,卻已沒(méi)有了拼搏的勇氣。因此,我們轉(zhuǎn)向自己,攻擊自己,成了自己最大的敵人。我們會(huì)說(shuō)自己最初的夢(mèng)想太過(guò)幼稚難以實(shí)現(xiàn),認(rèn)為這些都是對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏認(rèn)知的結(jié)果。我們扼殺了自己的夢(mèng)想,因?yàn)楹ε赂约鹤鲗?duì)。
文中說(shuō):“夢(mèng)想被扼殺的第一個(gè)征候就是抱怨沒(méi)有時(shí)間。第二個(gè)征就是無(wú)論做什么事都力求十拿九穩(wěn)。因?yàn)槲覀儾辉笇⑷松醋魇且粓?chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。我們向生活所求甚微,同時(shí)又自認(rèn)為聰明,公平和正確。。第三個(gè)特征是平和。人生變成了星期日的午后,沒(méi)什么大事要做,能給予的不多,而所求只會(huì)更少。而這時(shí)候我們覺(jué)得自己成熟了,丟棄了兒時(shí)的幻想,只求安身立命,事業(yè)有成。如果同齡人中還有誰(shuí)說(shuō)自己想要這個(gè)想要那個(gè),我們就引以為奇,但事實(shí)上誰(shuí)都明白,自己不過(guò)是放棄了為夢(mèng)想拼搏,怯于與自己作對(duì)?!边@時(shí)我們就應(yīng)該逼自己一把。我們工作室的導(dǎo)師李慧香、郝海峰、張愛(ài)敏等她們能有今天的成就,何嘗不是逼著自己前行的呢?讀書(shū),學(xué)習(xí),寫(xiě)作,一天一篇千字文章,這是何等的了不起!

5.善用智慧,學(xué)會(huì)征服
“智慧只有在我們克服某些阻礙后,方才顯現(xiàn)出價(jià)值?!?/p>
“如果沒(méi)有釘子要釘,錘子就沒(méi)有存在的意義。即便有了釘子,錘子一心只想‘我三兩下就可以把釘子敲進(jìn)去’,它依然毫無(wú)意義。錘子必須行動(dòng)起來(lái),要把自己交到主人手上,才能讓自己有效地被利用”。
“一個(gè)徒弟永遠(yuǎn)不能模仿向?qū)У牟椒?,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己看待生活、對(duì)付困難、完全征服的方式。教只是告訴你可行,學(xué)才能讓它成為可能”。
這一場(chǎng)修行,保羅是來(lái)尋找自己的劍,一直以來(lái),他念念不忘的問(wèn)題只有他的劍會(huì)在哪里,會(huì)以怎樣的方式出現(xiàn)在在他的旅程中。在故事結(jié)束的時(shí)候,他恍然大悟,這一場(chǎng)尋劍的朝圣之旅,最根本也是最主要的問(wèn)題是“用劍來(lái)做什么”。
我們讀書(shū),學(xué)習(xí),寫(xiě)作,不也是修行嗎?不也是再尋所謂的“劍”嗎?等我們找到了所謂的“劍”之后,就會(huì)明白:就“劍”不重要,重要的是我們?cè)趯ぁ皠Α钡耐局?,學(xué)到了很多東西。這就是智慧的價(jià)值,我們已征服了過(guò)去。
“回想過(guò)去那些努力的日子,我想,或許終有一天我明白:人們總會(huì)在準(zhǔn)確的時(shí)間到達(dá)那有人等著他的地方?!保ā冻ァ方Y(jié)束語(yǔ))