? ? ? 關(guān)于試卷
? ? ? 試卷所考察的內(nèi)容是九年級物理內(nèi)能，內(nèi)能利用以及電學(xué)知識，歐姆定律，至電能電功。試卷結(jié)構(gòu)跟河南中考相仿 。題目難度比較集中 ，沒有非常簡單的題 ，也沒有特別難的開放型設(shè)問 的題目，幾乎所有題目處于中等難度之上 。整張?jiān)嚲碜謹(jǐn)?shù)多，閱讀量大 。是一套較高質(zhì)量的期中試卷 ，像是省級示范高中所屬初中學(xué)校命的題 ，甄別性強(qiáng)，選拔性強(qiáng) 。
? ? 本試卷兒突出了 物理試題聯(lián)系生活實(shí)際的特點(diǎn) ，試題情景化，選材廣泛 。例如填空題第一題，在常規(guī)防疫當(dāng)中，對教室噴灑八四消毒液 ，以及選擇題11題額溫槍電路的設(shè)計(jì) ，第八題，家庭電能表 等。凸顯從生活走向物理，從物理走向社會的理念 。聯(lián)系社會生活 ，關(guān)注科技發(fā)展 。填空題第三題 以長征三號運(yùn)載火箭為情景 考察能量的轉(zhuǎn)換 ，填空題第4題，華為Mate40，超級快充等考察學(xué)生了解芯片的材料是半導(dǎo)體以及電池容量的計(jì)算和應(yīng)用 。
? ? ? 試卷突出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn) ，注重科學(xué)探究以及在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題，解決問題，考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力 。其中三大實(shí)驗(yàn)題分別是探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)，以及串聯(lián)電路電壓規(guī)律和測正常發(fā)光燈泡的電阻 。17題的第三小問考察學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)圖像的能力 ，18題的第5問 ，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象 ，讓學(xué)生具體分析 ，題目設(shè)置很巧妙 。19題的第五問，第六問是比較難的兩問 。一個實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn)六個問題，這個難度已經(jīng)遠(yuǎn)超過河南中招試題了 。但這兩問有利于開拓學(xué)生的思維 ，也能把真正學(xué)懂物理的孩子甄別出來 。另外，在作圖題的第15題情景設(shè)置也是探究電流與電壓的關(guān)系。還有第21題 第一小問用等效替代法測電阻 ，也就是在不同的題型里都涉及到了實(shí)驗(yàn)探究 。
? ? 突出圖像分析多 ，閱讀量大特點(diǎn) ，注重考查學(xué)生提取信息的能力? 。填空題第五題的點(diǎn)燈和定值電阻的I–U圖像，以及第17題第三問的溫度隨時間變化的圖像 ，以及計(jì)算題21題條件必須從圖像中提取 。都要求學(xué)生能看懂圖像，提取有效信息，解決問題 。第21題題目閱讀量非常大學(xué)生需要從文段中獲取有用信息，分析信息，要求能力很高，凸顯了核心素養(yǎng)中的科學(xué)思維 。
? ? 突出考察物理概念，物理規(guī)律 。例如選擇題第7題，關(guān)于溫度，熱量，內(nèi)能的辨析，第12題關(guān)于導(dǎo)體電阻的辨析。面考察歐姆定律相關(guān)知識 。填空題第14題考察滑動變阻器移動，元件安全情況下，電流表，電壓表的示數(shù)變化范圍以及滑動變阻器接入電路的阻值范圍的等，都需要學(xué)生學(xué)透歐姆定律才能準(zhǔn)確得出結(jié)論 。能力要求都很高 。
? ? ? 關(guān)于教學(xué)
? ? ? 歐姆定律這部分內(nèi)容雖只一個公式，兩個電路 ，考察的角度多 ，題型變化多 。在教學(xué)當(dāng)中，依據(jù)名校課堂，開展了多個專題學(xué)習(xí) 。比如串并聯(lián)路特點(diǎn)，串聯(lián)分壓并聯(lián)分流在實(shí)際電路中的應(yīng)用 ，特殊方法測電阻 ，電路故障分析 ，動態(tài)電路分析 ，圖像分析歐姆定律 ，閱讀量較大的試題中學(xué)習(xí)歐姆定律的計(jì)算 等。應(yīng)該講所涉及的范圍夠廣，也練到了位 。
? ? 從學(xué)生得分情況看 ，多數(shù)孩子還不能夠妥善的運(yùn)用自己所學(xué)的知識完美的解答試題 ，瞻前不顧后 ，處處失分 ，高分段人數(shù)少 。凸顯出學(xué)生綜合的物理能力還較弱 ，需要這方面的訓(xùn)練加強(qiáng) 。
? ? 將在下一節(jié)段 學(xué)習(xí)電功率的過程中 ，強(qiáng)化訓(xùn)練 ，反復(fù)訓(xùn)練，做題再練 考試題目二過關(guān) ，加強(qiáng)家校聯(lián)系 ，精準(zhǔn)關(guān)注 問題學(xué)生 ，相信到期末時孩子們的綜合能力會有所提高 。
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