1991年，我完成了研究生課題研究，結(jié)束進(jìn)修，從中科院力學(xué)所回到四航院，自告奮勇主編了四航院青年刊物《揚(yáng)帆》1992年1、2期合訂本。其中發(fā)表了我的隨筆“秋天的隨想”，張杰能前輩讀后思緒飛揚(yáng)，特意撰寫(xiě)了讀后感“秋天隨想錄”……

秋天的隨想

陳有文，發(fā)表在《揚(yáng)帆》1992年1、2期合訂本

一、開(kāi)場(chǎng)白

三年的進(jìn)修生活，所見(jiàn)所聞所想，自然也有不少的感受。翻開(kāi)不算厚的手記，回想之余亦覺(jué)時(shí)光如水……

二、導(dǎo)師的話

在北京的時(shí)候，導(dǎo)師曾對(duì)我說(shuō)，他希望能給我一條樹(shù)枝而不是一片葉子。他把樹(shù)枝喻作研究思路、方向，而把葉子喻作研究成果。我很欣賞這句話，一個(gè)具體的研究成果總有一天不再具有其價(jià)值和意義，而一條成功的研究思路、一個(gè)具有遠(yuǎn)見(jiàn)的研究方向則可以不斷地產(chǎn)生出新成果。葉子總有一天會(huì)枯萎，而樹(shù)枝則能夠不斷地長(zhǎng)出新葉。

我覺(jué)得，這種觀念放在我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多方面也同樣是合適的。我們生活在有許多煩惱、憂愁的世界里，面對(duì)著不可能被我們隨意更改的現(xiàn)實(shí)景象，在人的內(nèi)心愿望之外存在著自然之律的強(qiáng)烈制約，生活是否有意義不僅在于人所置身的環(huán)境，更在于人對(duì)事物所采取的態(tài)度，擁有使你感到舒暢、感到生活充滿光彩的人生態(tài)度，能使你不被生命中的灰色所淹沒(méi)。

三、致遠(yuǎn)方的話語(yǔ)

那些曾經(jīng)被深深向往的景象如今依然迷人。秋天，不僅把每片楓葉都羞紅了，也把成排的銀杏染得金黃，那時(shí)，我就覺(jué)得，記憶中的歲月很有意思。當(dāng)夜色重新覆蓋大地的時(shí)候，所有的夢(mèng)和憧憬都蘇醒了，那種感覺(jué)很真也很遙遠(yuǎn)，使人不禁回想起許多的往念。

朋友，其實(shí)每片土壤都會(huì)萌生出希望，每個(gè)季節(jié)都有它動(dòng)人的時(shí)刻，那些散落記憶里的有許多是金子，是夜空中的星辰。既已被記住，那就不要抹去，就讓它留下，讓它和那些剛剛來(lái)臨新感覺(jué)在一起。

朋友，放棄了夢(mèng)也就等于放棄了生活中很美的一部分，夢(mèng)的意義并不僅在于我們能否實(shí)現(xiàn)它，還在于它使我們的生活變得更有意思、更有人情味了。

朋友，歲月不是一種債務(wù)，往昔也不是心中的夢(mèng)幻，如果曾經(jīng)發(fā)生，如果曾經(jīng)存在，那會(huì)是一份財(cái)富，能讓我們更深刻地理解人生、感知生命。我想，只要明天依然泛起一片霞彩在天際，我們的路就注定是充滿陽(yáng)光。

四、賀年卡上的音符

A.今天，生活在平靜中默默地繼續(xù)。歲月，也在不斷地豐著人的感覺(jué)。如果把人生的意義理解為對(duì)生命過(guò)程的體驗(yàn)，那么，其實(shí)每天都值得我們?nèi)レo心品味，我們用不著為某些既定的明天而惶惶不可終日。

B.歲月并沒(méi)有使我們變得陌生，距離也沒(méi)有使我們變得遙遠(yuǎn)，我不知道明天我們將飄向何方，也不知道明天是怎樣的世界，但我已把你珍藏成朋友的標(biāo)本，放在我隨身的行囊里。

C.在這個(gè)世界里，有許多美好的人和事，世界因之而顯得多姿多彩，并為之增添了一份人間的溫馨、暖意。思念的朋友，你無(wú)疑是構(gòu)成這美好世界的一部分，不要小看自己所傾出的每份真誠(chéng)，正是這些不經(jīng)意地從你眼里、從你手上流露出來(lái)的天真、愛(ài)心漸漸地改變著周圍的世界，靜靜地想你。

D.在這個(gè)幻變不息的世界里，有我悠然而深長(zhǎng)的情誼長(zhǎng)伴著你，無(wú)論你飄向何方，那份真誠(chéng)的祝福都與你同行。

E.在這個(gè)時(shí)代即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，我不禁懷想起這個(gè)時(shí)代所經(jīng)歷的一切，那里有許多值得珍藏的記憶，記憶中有你。就讓那真誠(chéng)的祝福飄向遠(yuǎn)方，飄向想念中的朋友。

五、為某本書(shū)寫(xiě)的贈(zèng)言

有一種感覺(jué)萌于我心，我無(wú)意解釋它的由來(lái)，那輕柔的樂(lè)韻在我心底卻一再飄起，使我神馳；那時(shí)，你是我心中的一首詩(shī)、一個(gè)夢(mèng)、或一個(gè)童話。朋友，也許你終須遠(yuǎn)行，但在你映入我眼簾的剎那，那份驚喜已長(zhǎng)久凝于我思緒里。

六、名劇讀后感

我記得一個(gè)很遠(yuǎn)的故事，或者一個(gè)很舊的傳說(shuō)。雖然我和故事里的角色相隔了許多年代，但我仍被傳說(shuō)中的氣氛所深深感染，那劇情之凄美讓我落淚。那時(shí)我真想以當(dāng)代的哲理、當(dāng)代的觀念去開(kāi)解他們，我想跨越漫長(zhǎng)的歲月，飄向那渺遠(yuǎn)的傳說(shuō)里，我想，我也許是一個(gè)超人，能憑自己智慧、真誠(chéng)和愛(ài)心去影響世界的進(jìn)程。

今天，當(dāng)我回想起那很舊很舊的傳說(shuō)，我依然深為感動(dòng)，那些埋藏在故事里的盼想，讓我感受到一種屬于光明、屬于生命中高尚境界的精神，使我不由得想去創(chuàng)出一幅絕美的圖畫(huà)去紀(jì)念一個(gè)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的時(shí)代和另一個(gè)也許我來(lái)不及相會(huì)只好在夢(mèng)里尋找的夢(mèng)想。

七、那時(shí)候

那時(shí)候我們都很年輕，那時(shí)候我們還有那種不知是好是壞的可能；那時(shí)候有很多的東西未確定，那時(shí)候有太多的疑惑在心頭。

那時(shí)候也許很可愛(ài)，那時(shí)候也許很無(wú)奈；那時(shí)候的笑聲我仍記起，那時(shí)候的心愿我未忘記。但只因存在著今天，那時(shí)候的一切才覺(jué)得有意義，那時(shí)候的一切才值得回味。

八、生日的思緒

似乎真有什么特別，人們總把它看作一種象征，在中國(guó)傳統(tǒng)化里，它是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志，而立之年。我相信，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的延續(xù)過(guò)程，它伴隨著我們的整個(gè)生命。時(shí)至今日，我從不認(rèn)為自己在某些方面已達(dá)完善境地，未來(lái)永遠(yuǎn)是夢(mèng)的棲息地，我向往的地方。

生活在這個(gè)多元的時(shí)代，就很自然地會(huì)站在不同的角度、不同的立場(chǎng)去看同樣的人和事。這個(gè)時(shí)代并存著許多不同的價(jià)值取向，我們生活在由各種可能性組成的世界里；這個(gè)時(shí)代有太多的聲音，需要每個(gè)人去思考、辯別，人們無(wú)法回避自身面臨的選擇。以前，人們總是以為世界是合乎理性、合乎邏輯地發(fā)展的，總是以為一切事情都能分出對(duì)錯(cuò)似的；其實(shí)，這只是人類社會(huì)的一種理想。這個(gè)世界之所以如此的誘人，就在于它的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們所知道的現(xiàn)實(shí)情況，它沒(méi)有必要按我們的規(guī)定來(lái)表達(dá)自己。在我們每個(gè)人的生命里，有許多或大或小的偶然與奇跡，這些偶然與奇跡的呈現(xiàn)，改變著我們每個(gè)人的生命流向，而這些奇跡又往往被流逝的歲月不斷放大，在我們回首的瞬間感嘆不已。

回想起這些年的生活，關(guān)注于各種各樣的問(wèn)題，慣于在沉思里迎來(lái)黎明，對(duì)許多每天都會(huì)自然映入眼簾內(nèi)的景物更是無(wú)心照看。今天，當(dāng)我暫時(shí)拋開(kāi)一大堆思想、觀念的重荷，靜心地重新打量周圍的人和事，我發(fā)覺(jué)，竟有許多美好的、令我欣賞的景象呈現(xiàn)在我的面前，讓我擁有一份舒心的感覺(jué)。

生活在這個(gè)世紀(jì)，就應(yīng)該明白我們身邊的環(huán)境是值得我們每人去珍惜和關(guān)心的。人類社會(huì)的存在，僅是宇宙間一件極不可幾的奇跡，這個(gè)奇跡不會(huì)被自然界去刻意保護(hù)，人類只有自愛(ài)，努力發(fā)展我們文明的力量，懷著真摯的愛(ài)心去面對(duì)一切不如意的事情，懷著希望、以建設(shè)性的態(tài)度去設(shè)想自己的未來(lái)，然后奮力爭(zhēng)取，這個(gè)小小的奇跡才有可能被長(zhǎng)久留住。

對(duì)于人類，生命的意義只能從人的自身、人的社會(huì)里尋找。我想，那種失落終極關(guān)懷、沒(méi)有意義感的生活是沉淪的生活，終極關(guān)懷、價(jià)值意義感來(lái)源于人對(duì)生活的理解，來(lái)源于我們對(duì)生活發(fā)自內(nèi)心的建設(shè)性態(tài)度。

此刻，我的心境很清晰、很輕松，仿佛是這個(gè)世界的旁觀者，仿佛世上的一切紛擾矛盾都遠(yuǎn)我而去，與我無(wú)關(guān)。但我明白，我的心已無(wú)法離開(kāi)這片土地，我會(huì)攜著心中的盼想繼續(xù)那遙遙之路。我要把我生命中的所有美好感受緊記心頭，讓它化作我生命的彩虹，去照亮我的心靈，也照亮周圍的世界。

秋天隨想錄

張杰能 ，發(fā)表在《揚(yáng)帆》1992年1、2期合訂本

每逢秋天，我總喜歡學(xué)著老學(xué)究的腔調(diào)背誦《紅樓夢(mèng)》里那首膾人口的“秋雨夕”賦，全詩(shī)不過(guò)十八句，卻用了十六個(gè)秋字去表達(dá)林黛玉悲秋中的無(wú)限傷?！扒锘☉K淡秋草黃，炯燜秋燈秋夜長(zhǎng)；已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪秋雨助凄涼”叫人柔腸回蕩，欲罷不能。我也常常記起巴金先生在他的《激流三部曲》里為那個(gè)時(shí)代受封建思想壓抑的青年人發(fā)出的吶喊聲：“沒(méi)有一個(gè)永久的秋天，秋天過(guò)去，春天就會(huì)到來(lái)的。”可見(jiàn)巴金先生也是屬于“悲秋型”的文人，否定秋天的小時(shí)候讀《秋聲賦》，越讀越覺(jué)得恐怖，常罵作者歐陽(yáng)修是個(gè)刀筆吏，用文字來(lái)嚇人。我到現(xiàn)在還很不明白為什么歷代的騷人墨客都要把秋天看成是哀怨的、蕭瑟的和灰色的季節(jié)。甚至殺人也得“秋后算帳”、“秋后處斬”?？傊锾旖o人的印象是可怕的，因?yàn)樗A(yù)示著嚴(yán)冬的到來(lái)。

其實(shí)秋天是收獲的季節(jié)。秋天有晴空萬(wàn)里，有潺潺的流水。秋天賦予人們甜美的夢(mèng)……?！扒锾斓碾S想”反林黛玉、歐陽(yáng)修之意而無(wú)限發(fā)揮，飄飄然如游于太空中的思想境界里，比起龜縮在悲秋里的才子佳人們要寬千萬(wàn)倍。“能憑自己的智慧、真誠(chéng)和愛(ài)心去影響世界的進(jìn)程”。這樣的強(qiáng)音符，就是我們時(shí)代的年輕人在秋天里隨想出來(lái)的。

讀“秋天的隨想”就象讀一首優(yōu)美的散文詩(shī)?！肮柕隆すZ爾德游記”太長(zhǎng)，“茨岡”太野，“我的墓志銘”太宿命。而當(dāng)你仔細(xì)思量一下樹(shù)枝與樹(shù)葉、夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)、歲月與財(cái)富、霞彩與陽(yáng)光的辨證關(guān)系，你就會(huì)覺(jué)得，我們現(xiàn)代的詩(shī)人比起前朝的大文豪來(lái)更具有深刻的向前思想。他們都在悲秋中渡過(guò)一生，而我們卻站在地球之顛設(shè)想著把自己化作生命的彩虹去照亮周圍的世界。