體驗(yàn)與感悟交織收獲與成長同在

? ? 2016年11月13日~11月17日,我們平頂山市李阿慧名師工作室一行10人,有幸參加了平頂山市教育局舉辦的“平頂山市名師專業(yè)提升高級(jí)班研修活動(dòng)”。在美麗的、歷史文化底蘊(yùn)深厚的6朝古都南京培訓(xùn)學(xué)習(xí)的5天時(shí)間里,有幸聆聽了8位名師名家的精彩講座,分別觀摩參觀了兩所中、小學(xué)校和一所幼兒園。每天都充實(shí)而收獲滿滿,感嘆時(shí)間過得太快,感嘆名師名家學(xué)識(shí)的淵博、高尚的品德、敬業(yè)的精神,感嘆名園名校優(yōu)雅、傳統(tǒng)、現(xiàn)代、綠色的人文景觀和高質(zhì)高效的管理及教育教學(xué)……回顧起來,仿佛歷歷在目。

? ?第一天,上午8時(shí)30分,走進(jìn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的百年名校_南京市第十二中學(xué)。

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? ? 它創(chuàng)辦于1917年,其前身為基督圣教會(huì)創(chuàng)辦的益智小學(xué),1919年改為道勝學(xué),1952年命名為南京市第十二中學(xué)。目前,為江蘇省重點(diǎn)高中,國家級(jí)示范高中……。走進(jìn)校園,感受到的是古樸典雅與現(xiàn)代時(shí)尚的建筑;處處融入文化的一草一木;寓于文明的一言一行。領(lǐng)略到的是其厚重的辦學(xué)精髓“尊道益智,日有所進(jìn)”。品味到的是其簡單的育人目標(biāo)“男生擔(dān)當(dāng)挺拔,女生獨(dú)立優(yōu)雅”。尤其是校長徐樹中的講座《金益求精的追求》他從約翰.馬志圖書館的7句中外教育箴言開始娓娓道來,對(duì)名師工作室精新的理念、精致的管理、精湛的隊(duì)伍、精粹的文化做了細(xì)致全面的講解和詮釋。徐校長的睿智和事無巨細(xì)的管理模式以及虛懷若谷的教育情懷,讓聆聽者無不為之敬佩和感動(dòng)。

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? ?下午,13時(shí)30分,來到現(xiàn)代化的新校區(qū)——建鄴高級(jí)中學(xué)。聆聽了江蘇省高中語文特級(jí)教師胡云信校長的講座《學(xué)堂學(xué)問學(xué)理》,胡校長主要向我們展現(xiàn)講解了各種個(gè)性化的教學(xué)模式以及教學(xué)模式未來發(fā)展的趨勢(shì),提出教師要因人而異地進(jìn)行教學(xué),要將模式個(gè)性與教學(xué)個(gè)性結(jié)合起來,進(jìn)行快樂教學(xué)共享上之美,從而使學(xué)堂豐富多彩。同時(shí),告訴我們名師的作用就是搭起研習(xí)的支架,而學(xué)堂、學(xué)問、學(xué)理就是名師工作室的三角支架。最后,胡校長帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)美、雅致的圖書館和其工作室的情況,讓我們進(jìn)一步領(lǐng)略到他精益求精的辦學(xué)思想。

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? ? ?第二天,8點(diǎn)30分,走進(jìn)歷史、文化源遠(yuǎn)的南京第一幼兒園。首先,讓我們追溯歷史,尋覓一幼的足跡:1890原地是清朝最大的一個(gè)文正書院,最后一個(gè)狀元張謇任院長;1914年為江蘇省南京中學(xué),培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)人的搖籃;1947年為國民黨兒童福利院總部;1949年為市委托兒所;1956年更名為南京一幼。

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? ? 走進(jìn)一幼,首先與你對(duì)話的是環(huán)境,一幼的每一寸土地、每一面墻壁、每一處角落,如詩、如夢(mèng)、如畫、如家般的田園式的自然風(fēng)光,悄然無聲地散發(fā)著無形的磁力與教育魅力。果園、菜園、水園、花園開啟了孩子們的探索發(fā)現(xiàn)之旅。呈現(xiàn)出綠色、科技、人文的教育理念淋漓盡致地彰顯了一幼“詩性智慧,游戲精神”的園所文化。

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