課代表風(fēng)波

? 今日,課進(jìn)行的比較順利,留有10分鐘時(shí)間,就讓他們寫一下作業(yè),說到課代表午休之前要把作業(yè)送到辦公室。忽然有個(gè)學(xué)生說老師,咱班課代表是誰,我說班主任沒選嗎?其實(shí),去年的課代表是王天昊,一個(gè)老實(shí)巴交的小男孩,今年關(guān)于課代表這件事,我以為會(huì)是他,不過開學(xué)到現(xiàn)在,都是孟凡平一直在收發(fā)作業(yè),每次完成的還不錯(cuò),很有責(zé)任心的一個(gè)男孩,只不過一直感覺沒有靜下心來學(xué)習(xí),沉不下心來。

許多同學(xué)毛遂自薦自己當(dāng)課代表,一時(shí)來發(fā)覺這個(gè)外語課代表這么吃香,我說要不每個(gè)人當(dāng)一天的課代表,這樣,每個(gè)人都有體驗(yàn),有同學(xué)樂意,有同學(xué)不愿意,說一直相當(dāng),不想只干一天,也有同學(xué)提議,要不每人干一天,擇一個(gè)干的比較好的來當(dāng),我在后面看著他們議論紛紛,一個(gè)呆萌萌的張秀賀說,老師先從后面開始,要不然不知道何時(shí)輪到他,他又說老師,我下次考95,就當(dāng)好不好,我說可以呀,下次周考考95分,他說不是的老師,我說的是月考,我說月考英語滿分120分,你考95分,有點(diǎn)少吧,要不考110分?這時(shí)一個(gè)平時(shí)只考20或者30分的瘦瘦小男孩說老師,我要是考到60,你就讓我來當(dāng),好吧?

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