? ? ? ? 說(shuō)起我的英語(yǔ)啟蒙，要從家里那臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)說(shuō)起。它是五歲那年，爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)我第一次用小手緊握點(diǎn)讀筆，輕觸書(shū)本上的單詞時(shí)，它會(huì)立即發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音。哇！好神奇！我被深深地吸引了。我隨即按下屏幕上的“小話筒”，模仿讀音朗讀起來(lái)，它就像錄音機(jī)一樣把我讀的內(nèi)容錄了下來(lái)，與原音進(jìn)行對(duì)比并打分。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我：“請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次，你會(huì)讀得更好！”; 當(dāng)我的讀音很標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，它會(huì)傳出即時(shí)的評(píng)價(jià)：“你真棒，和老外說(shuō)得一樣好！”; 當(dāng)我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，它會(huì)依依不舍得對(duì)我說(shuō)：“你真努力，明天再見(jiàn)吧！”……從此，這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)竟讓我愛(ài)上了英語(yǔ)，成為我生活中不可或缺的小伙伴。

我的英語(yǔ)小伙伴—點(diǎn)讀機(jī)

? ? ? ? 小學(xué)生活開(kāi)始了，隨著對(duì)英語(yǔ)興趣的不斷增長(zhǎng)，我參加了英語(yǔ)興趣班，認(rèn)識(shí)了我的第一位英語(yǔ)老師——Vera老師。她有著獨(dú)特的教學(xué)方法，第一次上課前她悄悄告訴我，英文寶寶喜歡大膽表達(dá)的孩子，所以在課堂上一定要去除顧慮和拘束，放聲大膽的發(fā)音，因此我在課堂總是異常活躍。為了能使我們輕松愉快地在玩中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，Vera老師可沒(méi)少動(dòng)腦筋，每節(jié)課都有不同花樣的互動(dòng)游戲——冰山一角、詞海尋寶、英語(yǔ)串燒……我總是玩兒地不亦樂(lè)乎，奇妙的是玩耍中我真的記住了一個(gè)個(gè)單詞寶寶，掌握了一個(gè)個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法，真是太神奇了！

我的英語(yǔ)啟蒙老師

? ? ? ? 如今成為中學(xué)生的我，一如既往地保持著對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣，哪里有英語(yǔ)哪里就有我的身影。那天，我正在收看“兩會(huì)總理記者會(huì)”，每當(dāng)李克強(qiáng)總理回答中外記者提問(wèn)時(shí)，他身邊總有一位美女翻譯在紙上快速地記錄著?？偫碓捯粢宦?，她的英文翻譯聲便從話筒里傳出。她那沉著干練的自信氣質(zhì)、清晰連貫的精準(zhǔn)翻譯、流利優(yōu)雅的英文發(fā)音深深震撼了我。從那時(shí)起，一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)——當(dāng)一名優(yōu)秀的翻譯官。

? ? ? ? 自那以后，英語(yǔ)更加成為了我學(xué)習(xí)生活中的親密伙伴。每當(dāng)天色微亮，我就睜開(kāi)惺忪的睡眼，立刻跑到點(diǎn)讀機(jī)旁模仿錄音中的語(yǔ)氣發(fā)音，一遍遍誦讀課文；下課后短暫的十分鐘也被我利用起來(lái)，把那一個(gè)個(gè)單詞背得滾瓜爛熟；為了拓展延伸，我在雙休日?qǐng)?bào)名學(xué)習(xí)了“新概念英語(yǔ)”；為了增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)，媽媽不惜重金，在線上為我聘請(qǐng)了美國(guó)本土的老師和我互動(dòng)交流。這一切的力量源泉，都是為了實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的外國(guó)朋友

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我的外教老師

? ? ? ? 有付出就有回報(bào)，通過(guò)刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，我也獲得了不少榮譽(yù)：在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、在希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽山西省總決賽中榮獲一等獎(jiǎng)、英文誦讀作品在北京廣播電臺(tái)中播放……這些成績(jī)更加堅(jiān)定了我的理想。

希望之星英語(yǔ)比賽

? ? ? ? 知識(shí)可以改變命運(yùn)，英語(yǔ)可以成就未來(lái)。我在英語(yǔ)的廣闊天地里不斷茁壯成長(zhǎng)，英語(yǔ)也使我的生活更加豐富多彩。我相信，在英語(yǔ)知識(shí)的海洋里，我一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

我愛(ài)英語(yǔ)