理本章的重點在于推廣商鞅的農(nóng)業(yè)與戰(zhàn)爭的理論，他認(rèn)為要想富國強兵，首先要把農(nóng)業(yè)放在第一位，要堵死讀書人和商人的生存之路，國家不能用讀書人或者頭腦靈活的人做官，這樣種地的農(nóng)民就不會有異心，只有安安穩(wěn)穩(wěn)地去種地。國家的官爵必須與戰(zhàn)爭聯(lián)系起來，只有立有軍功的人才能享有官爵。
理由一：無功授爵
國家用官職和官爵來鼓勵民眾為國效力，而秦國任用的官員卻是那些賣弄口舌的讀書人，并不是因為農(nóng)耕和戰(zhàn)功，這樣種地的農(nóng)民就會感到不公平，就會消極怠惰，繼而就會影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國家的強大在于農(nóng)業(yè)和軍事，如果不把官爵和它們聯(lián)系起來，恐怕會影響到農(nóng)民種地和參軍的積極性，這樣國家的統(tǒng)治力就會被嚴(yán)重削弱，就會在列國紛爭中處于下風(fēng)。
點評：國家的強大在于民眾是否強大，這位商先生卻反其道而行之，試問一個由奴隸組成的國度真的就強大嗎？
理由二：利出多吼
國家要出臺嚴(yán)格的官爵授與制度，徹底堵死那些終日搖唇鼓舌的讀書人的求官之路，一千個農(nóng)民中出現(xiàn)一個讀書人，就會影響他們種地的積極性，一百個農(nóng)民中出現(xiàn)一個手工業(yè)者，就會使他們想入非非，不安心務(wù)農(nóng)。所以國家要想強大，就必須讓讀書人、商人和手工業(yè)者無路可走。
點評：真是奇談怪論，每個人都應(yīng)該有權(quán)決定自己的擇業(yè)方向，你以為以國家名義就可剝奪民眾的自由嗎？
理由三：重土難遷
國家要想盡一切辦法讓所有人安心務(wù)農(nóng)，杠果把人終身捆綁在土地上，他們就不會讀書，不讀書就不會有想法，沒有想法的人，當(dāng)然也便于管理。不能讓農(nóng)民看到那些靠三寸不爛之舌的讀書能得到尊貴的地位，不能讓他們看到那些低買高賣的商人也能發(fā)財致富，不能讓他們看到那些手工業(yè)者也能輕松賺錢，這樣農(nóng)民就不會逃避務(wù)農(nóng)了。另外，那些讀書人、商人和手工業(yè)者的利益與土地?zé)o關(guān)，他們可以任意搬遷，只有農(nóng)民的利益和國家的利益是一致的，農(nóng)民在和平時期他們的利益被捆綁在土地上，所以在戰(zhàn)時，為獲得或者保護(hù)他們的利益，他們就會拼死效命。
