中年人的困境:奶奶幫忙帶孩子,不懂關(guān)注孩子的感受,怎么辦?(296)

早上在和一個(gè)家長(zhǎng)聊天,

談起我們上班族的無奈,

上班時(shí)間沒辦法陪孩子,

只能讓奶奶帶孩子,

回來后經(jīng)常聽到許多不和諧聲音,

就說吃飯這件小事,

經(jīng)常成為抱怨糾紛的來源。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App


比如說昨天我老媽在給孩子喂飯吃,

2周半的孩子一會(huì)兒跑到大廳玩,

一會(huì)跑到臥室去,

就是不肯好好吃飯,

最后,

還蹬了奶奶骨質(zhì)增生的膝蓋一下,

讓奶奶痛極而怒罵。


我關(guān)心我媽已經(jīng)都腫起來的膝蓋,

跟我媽說,

其實(shí)你可以試著讓孩子自己吃飯,

你可以在旁邊觀察就好了——

事實(shí)上當(dāng)我讓孩子獨(dú)自吃飯的時(shí)候,

孩子是很開心愉快的,

因?yàn)槲視?huì)不斷的肯定贊賞孩子的自主獨(dú)立行為,

孩子的神情是舒展的而且會(huì)越吃越開心——


可是我媽就不樂意了,

她說這樣子太慢了,

而且你看他把飯都灑在衣服地板上了,

我等下還要打掃清理干凈——


這下子我知道問題出在哪里了,

其實(shí)也是許多老人帶孩子家庭的痛點(diǎn)——

老人年事已高精力有限,

每天要買菜做飯打掃洗漱還要帶小孩,

加上他們身體的病痛(我媽二腿骨質(zhì)增生肩膀肩周炎高血壓),

他們已經(jīng)力不從心,

這個(gè)時(shí)候,

和他們談科學(xué)育兒實(shí)在是一種奢望,

甚至是會(huì)產(chǎn)生更大的糾紛——

他們會(huì)覺得我當(dāng)年就是這么帶你長(zhǎng)大的,

你不也是長(zhǎng)的挺好,

你現(xiàn)在和我談什么科學(xué)育兒,

這真是笑話。


這個(gè)時(shí)候,

我知道我應(yīng)該照顧到的是母親的情緒,

安撫她因?yàn)閹Ш⒆有量喽a(chǎn)生的痛苦郁悶,

接納她的抱怨指責(zé)不滿,

肯定她的辛勤付出——和共和國(guó)同齡的人都在跳廣場(chǎng)舞了,可是她還在帶孫子,不容易??!


等到我媽的情緒舒坦了,

心情平緩了,

我才可以心平氣和的和她探討科學(xué)育兒的觀念。


在我看來,

我媽那一輩人最大的問題是,

他們不會(huì)關(guān)注孩子的感受——

這不是指責(zé)而是客觀事實(shí),

他們?yōu)榱思彝サ臏仫栆呀?jīng)需要付出自己的全部努力,

他們根本無暇顧及孩子的感受了,

這種觀念成為一種下意識(shí)的習(xí)慣反應(yīng),

比如前面說的喂飯這件事,

其實(shí)孩子非常樂意自己動(dòng)手吃飯,

但是我媽會(huì)會(huì)抓狂——

她會(huì)怒喝孩子:

你怎么把飯灑到外面去了?

你怎么這么慢怎么還東張西望呢?

你小心點(diǎn)不要把碗弄倒了,

哎呀還是我來好了。。。


這個(gè)時(shí)候,

她根本沒有看到孩子臉上受挫的表情,

不知道她粗暴的打斷了孩子獨(dú)自探索使用勺子吃飯的嘗試,

更不知道這會(huì)給孩子的內(nèi)心制造挫敗感,

她忙于用她的感覺代替了孩子的感受,

她只是活在過去的習(xí)慣模式里(所謂的舒適區(qū))——

這個(gè)模式就是我只需要給你物質(zhì)就可以了,

不是你的感受不重要,

不是你是否感受到愛也不重要。

其實(shí)是我已經(jīng)力不從心了。。。。


我現(xiàn)在知道為什么一些孩子會(huì)為了跟媽媽要錢上網(wǎng)甚至殺死自己的媽媽了,

因?yàn)樗麄兊膵寢尭揪蜎]有關(guān)注孩子的感受(關(guān)注接納孩子的感受是真愛的表達(dá)方式),

以為只要給孩子物質(zhì)就可以了,

結(jié)果很慘的一個(gè)結(jié)果就是,

孩子以為媽媽給到自己的東西才是愛,

所以,

他不斷的向媽媽索取各種東西,

也許是新款的iPadi和Phone,(賣腎援交的都有)

也許是上網(wǎng)的錢和新潮衣服,

也許是別人有的什么其他東西,

為了獲得這些誘人的物質(zhì)他們不惜所有甚至鋌而走險(xiǎn),

聽起來覺得很可笑,

可這是活生生的事實(shí),

是許多人視而不見的事實(shí)。


解決方案在于父母的覺知,

這是最困難的一步,

因?yàn)楹芏喔改赣X得自己都挺好,

沒有什么需要改善的,

這才是最大的問題。


比如說我,

要改進(jìn)父母的育兒觀念,

也是一件任重道遠(yuǎn)的事情,

但是我相信,

只要我努力的接納父母的情緒關(guān)注他們的感受,

只要我持續(xù)的給予他們愛,

改變就會(huì)發(fā)生。


這是困境,

我視之為一個(gè)考驗(yàn)。


我是南星學(xué)生教育中心林老師

每日原創(chuàng)家庭教育文章第二年第二百九十六(總第296)篇

歡迎留言互動(dòng)2020.1.12

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