? ? ? ? 首頁主編力薦，育兒類書籍，選來聽聽。解讀者苗煒稱贊是近幾年讀的最經(jīng)典的育兒類書籍。其中觀念和角度確實新穎，這類書籍大多主旨相同，但闡述角度和論證方向有所不同，正是因為有這些差異性，才能從許多方面引發(fā)讀者思考，推動進步。

? ? ? 這本書的核心內(nèi)容是說：為人父母，不是工作，不是木匠做桌子，重要的不是技巧；為人父母，是園丁種花，本質(zhì)是愛；這種愛的目的，是給予他們成長所需要的一個安全、溫暖、自由的環(huán)境，使孩子成為一個獨一無二的自己。

? ? ? 這樣看來，本書并無新意，因為“園丁”這個詞我們從小就聽，只是更多的是形容老師。而本書是從科學(xué)的生物進化的角度，去解讀親子關(guān)系，為讀者打開一扇門，因為認(rèn)識某一事物，如果從起源開始了解，往往會立體深刻。作者從童年的進化，愛的進化和兒童是如何學(xué)習(xí)的三個方面闡述，尤其對童年和愛的進化，讓我覺得耳目一新。

? ? 簡單來說，一種動物進化越慢，他就發(fā)展的越高級，作者舉了很多動物的例子，比如黑猩猩，成熟期較晚，所以相對聰明，鸚鵡和烏鴉成熟期就要愛雞，鴨更晚，所以也更聰明。人的童年很長，是為了為成人后更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。

? ? 作者從生物進化的角度來追根溯源的解讀親子關(guān)系，是要告訴我們，父母要像要像園丁而不是木匠那樣，給孩子提供愛，陽光，土壤，打造一個安全，自由的生態(tài)環(huán)境，在這樣的環(huán)境里，孩子可以按照自己的個性發(fā)展，所以每個孩子都是獨一無二的。作者所強調(diào)的是，在這樣的環(huán)境中，孩子可以應(yīng)對變化，或者說，園丁的本質(zhì)就是營造這樣的花園，而孩子本身，就是一個土壤富饒，空間安全的生存系統(tǒng)，它不是獨樹一幟的蘭花或者好吃的西紅柿，她是一個可以應(yīng)對風(fēng)雨享受陽光的整體。

? ? ? 啊，這真是多么全新的認(rèn)識啊，步履匆匆中，紛紛擾擾中，我們很容易忘記孩子是誰，她需要的究竟是什么，真的很簡單，愛而已。只是這愛，要讓我們解讀千萬次，才能愛的真切，愛的正確，愛的永恒……