前兩天在好朋友家吃完晚飯回來的兒子突然對我說：“我要有個(gè)智能手機(jī)！”
我一驚，聽多了關(guān)于手機(jī)上癮影響學(xué)習(xí)或親子關(guān)系的故事，對孩子要手機(jī)我是能避則避的，這么多年他一直使用小天材，在我看來不但能自由溝通也能清楚看到他的行程與定位，十分可取，再說孩子馬上初三了，可不想在這節(jié)骨眼上前功盡棄，但我又不好一口回絕，只好壓低不悅故作平靜地問：：“你要手機(jī)做什么呢？你平時(shí)和外界聯(lián)系并不多，主要也就是和我聯(lián)系，一個(gè)小天材手表完全足夠。如果你要查資料可以拿我的手機(jī)，外出時(shí)可以拿外婆的手機(jī)，萬一聯(lián)系不方便也可以給我電話?，F(xiàn)在的手表用得好端端的，為什么一定要手機(jī)呢？”
“別人打手表經(jīng)常打不通，我也撥不出去，太垃圾了！”孩子一臉憤憤地說。
“垃圾？當(dāng)時(shí)可是我們一起挑選的，也是1500多元呀!"
"反正就是垃圾，我已經(jīng)帶了5年了，也早回本了?！?/p>
“你們手機(jī)學(xué)校讓帶嗎？”
“也有人偷偷帶。所有人都有手機(jī)，就我沒有，象個(gè)傻子！”孩子有點(diǎn)激動。
孩子從不打游戲，對手機(jī)并不是特別依賴，充其量查些自己感興趣的樂隊(duì)，模型、聽聽音樂，不知今天為何如此激動，想必是覺得自己用個(gè)小兒科的手表太沒有面子了吧。
“上高中再買吧.?！?我建議道。
“為什么要上高中？用個(gè)手機(jī)也這么磨磨嘰嘰？反正我現(xiàn)在就要，你愿意給我花更多錢買吉他為什么不愿買手機(jī)？”他很不開心地反問。
“我們可以給你買，但你晚上要放我們這邊，萬一晚上廣告電話吵了會睡不著?！蔽彝蝗挥蟹N壓力，因?yàn)橛写尉吐犈笥颜f她女兒晚上躲在被窩里看手機(jī)到凌晨2-3點(diǎn)，這樣如何上課或?qū)W習(xí)。
可能我們一直對他足夠民主與自由，雖然心生焦慮但還是選擇了妥協(xié)。
原本坐在我床沿的兒子一屁股走到了客廳，不知和他爸爸又在嘰嘰呱呱說些啥，孩子爸是個(gè)娃奴，從不對他管束，總是要啥給啥，唯恐得罪了兒子。我于是又不放心地來到了客廳。
只見兒子坐在沙發(fā)上，手上拿了個(gè)完全沒有電的手機(jī)左右翻看著。
“你要這手機(jī)？”我指指手機(jī)問，那是我們換下的華為舊手機(jī)，屏幕已經(jīng)壞了幾處。
“對，家里有這么多手機(jī)?！?/p>
“可以呀，到時(shí)把你手表里的卡放進(jìn)去，這手機(jī)很好，內(nèi)存大，拍照也好看?！蔽艺f。
“我不用，就放在那就行?！眱鹤泳髲?qiáng)地說。
“不用？不用要他干啥？”我好奇地問。
“就不用！擺在那就行了。我最討厭別人打游戲刷短視頻！”孩子強(qiáng)調(diào)道，大概在暗示我們放心。
“如果你想要新手機(jī)，老爸明天就給你重新買一個(gè)，還帶你去營業(yè)店裝好卡，馬上就能用?！焙⒆永习质钩鲆回灥鸟R屁風(fēng)格，討好地說。
“不要，我就要這個(gè)！”兒子頭也不抬地回道。
“對，買啥新的？這個(gè)好，這一點(diǎn)不比新手機(jī)差。兒子節(jié)約得很，不浪費(fèi)！”我忙補(bǔ)充，狠 狠地瞪了老頭兩眼，充滿警示，他也不敢再開口。
“功能可好了，要不你試試？”我將手機(jī)插上電源線，充上電。
很快手機(jī)電源燈亮了，兒子拿在手上撥弄兩次，似乎還算滿意 ，接著隨手往茶幾上一放，又到房間繼續(xù)寫作業(yè)了，顯然剛回家時(shí)那種火頭已經(jīng)下去了一半。
第二天一早到單位我心里還在盤算著，孩子有了自己的手機(jī)我應(yīng)該如何控制他的時(shí)間才好呢？總不能24小時(shí)留在他口袋不管吧？得怎樣和他達(dá)成協(xié)議呢？
下班回到家，我想象他一定是對著手機(jī)在琢磨吧？可推開他的房門只見他還是象往常一樣正坐在寫字桌前寫字，我摸摸他腦袋，奇怪地問：“手機(jī)呢？”
“不知道！”他頭也不抬，遠(yuǎn)沒有昨晚非要手機(jī)不可的架式。
我忙走出他的房間，問陪他一天的老媽道：“媽，那個(gè)手機(jī)呢？他今天沒玩嗎？”
“沒玩呀，早上鬧鈴在響，他過來關(guān)上后就再沒有拿，手機(jī)還在那充電的抽屜里。”老媽回答道。
這孩子！
此后的幾天，孩子的生活又完全和以前一樣，出門帶上小天材，傳作業(yè)或查資料過來拿我的手機(jī)，仿佛已經(jīng)忘記了手機(jī)一說。
我趕緊叮囑他老爸：“別再主動提手機(jī)，用手機(jī)的事能拖則拖！”還給他發(fā)了幾篇《想毀掉一個(gè)孩子 只要給他一部手機(jī)》的文章來給他冼腦，他似乎也理解了我的意思，終于閉上大嘴。
生活中孩子有時(shí)也很情緒化，在他興頭的時(shí)候父母盡量順著他，避免發(fā)生沖突，弄得雙方不開心，過了那個(gè)節(jié)點(diǎn)，常常連他自己都沒有興趣，矛盾也就不戰(zhàn)而解了。
“
