朋友問，如果有樊勝美那樣的父母和弟弟，該怎么做。

《歡樂頌》就粗略看了二集，樊勝美的家庭狀況大體從各種渠道了解些，就是無比困難和是樊勝美的重大負(fù)擔(dān)。

這種假設(shè)問題很難回答，因為答案很容易看起來理想化。

親人之間，很難把落后的一方割掉舍棄，親情和良心是你心頭的柵欄，你跳不出去，最好的辦法就是能者幫助弱者，從小的時候就開始。等長大成人后，你不是神，一下子就能賦予他生存的能力，你也不是金錢庫，能源源不斷地輸送金錢，你也不是圣人，再沒共同語言也能很親密。

拿我知道的一戶人家來說，這家人是農(nóng)村人，父親小學(xué)六年級文化，母親沒文化，有四個孩子，老大是女兒，老二是兒子，老三和老四是女兒，父親非常重視教育，就一個簡單的理念，有文化才能改變命運。孩子總有良優(yōu)之分，老二和老三學(xué)習(xí)成績好，老大智商差些，老四貪玩，不愛學(xué)習(xí)，父親定下規(guī)矩，老二幫老大，老三幫老四輔導(dǎo)功課，老大和老四學(xué)習(xí)成績不好，是老二和老三的責(zé)任，不批評老大和老四，批評老二和老三，孩子之間互相督促和制約，效果比較明顯，最后老大復(fù)讀了一年考上了中專，其他三個孩子都考上了大學(xué)。雖然在老三高考那年，這家父親重病去世，但這個家庭依然成了一個健康有力量的家庭，四個孩子都順利地工作、成家，沒有太大差距，和睦相處并且都孝順地贍養(yǎng)孤母。

如果這家父親不讓孩子間在幼年時就相互幫扶，老大和老四可能就成了家里的落后者，長大后過著不怎么樣的生活，和老二和老三的人生相差很大，可能會是老二和老三的負(fù)擔(dān)，在贍養(yǎng)自己的父母方面也很無能為力。

幼年時的幫助是幫著你成長，成年后的幫助，大多是用金錢幫著添補家用，緩解負(fù)擔(dān)，明顯看出來，幼年時的幫助更容易。

可是，并不是所有的人都那么明智，及早地讓孩子強幫弱，如果真象樊勝美那樣，輸血式供養(yǎng)是最糟糕的一種方式，人總會被拖垮的，樊勝美比家庭其他成員優(yōu)勝之處不僅在于經(jīng)濟，更在于思想和視野，授人以漁而不是授人以魚，既然無法舍棄，就拉著讓他們自己站立起來。