《關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助》學(xué)習(xí)簡(jiǎn)書(shū)

? ? ? ? 兩年前的平安夜里,上天帶給我們的最好禮物,我們的小平安寶寶來(lái)到了我們的身邊。從此也開(kāi)始了我們的為人父母的學(xué)習(xí)和踐行之旅!這次與親子小組一起共讀李躍兒的《關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助》,也是我們提升自己的開(kāi)始。

? ? ? 0-1歲,寶寶的嘴和手的敏感期,回顧我們的歷程,剛開(kāi)始我們也確實(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。好在我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期,憑借我們?yōu)槿烁改傅谋灸?,也感謝太太全心為寶寶的付出,為寶寶建立了很好的安全感,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)口的敏感期和手的敏感期,讓寶寶健康成長(zhǎng)!

? ? ? ?目前寶寶正在經(jīng)歷1-2歲的時(shí)期,所以也就特別關(guān)注了這段時(shí)期寶寶的一些特征。

? ? ? ?這段時(shí)期寶寶已經(jīng)能夠邁開(kāi)腳步,從探索物質(zhì)開(kāi)始探索環(huán)境。喜歡吃飯的時(shí)候抓米飯,會(huì)把一杯水不斷地從這杯子倒到另外一個(gè)杯子,對(duì)著一個(gè)玩具可以不斷研究玩耍。當(dāng)然這段時(shí)間也是腳的敏感期,每次帶寶寶去逛森林公園,寶寶很喜歡去走臺(tái)階或者不平的路??粗鴮殞毑粩嗟靥剿餍率挛?,我們知道寶寶通過(guò)探索來(lái)成長(zhǎng)自我,所以每次看見(jiàn)她胡亂玩耍,我們會(huì)由衷地開(kāi)心:不是她調(diào)皮,而是因?yàn)樗軌蛘G医】党砷L(zhǎng)!

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? ? ? ? 這段時(shí)間,太太會(huì)經(jīng)常帶她到外面玩,她能夠自己很開(kāi)心地玩,但是身邊有小朋友,她只是會(huì)好奇地看一下,并不會(huì)跟他們一起玩。還在擔(dān)心她會(huì)不會(huì)不合群,不過(guò)了解到她這個(gè)階段還沒(méi)有到探索事物與人的階段,就放下?lián)鷳n(yōu)了。

? ? ? ? 這段時(shí)期,我們究竟可以為寶寶提供什么樣的幫助呢?

1.理解寶寶的行為:寶寶開(kāi)始探索,所以對(duì)什么都好奇,什么都要去觸摸玩一下,可能很容易弄臟衣服,也可能容易摔壞東西,在不傷害他人及自身安全的前提下,我們都給予理解和支持,說(shuō)明寶寶正健康探索,沒(méi)有什么物品比這還值得的。

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2.提供盡量多的可工作的條件和環(huán)境:群里的學(xué)習(xí)伙伴,在看了書(shū)之后,便立即模仿書(shū)里的案例,拿一些米給寶寶玩,我們也跟著學(xué),拿出一些黃豆勺子杯子給寶寶玩。寶寶在玩豆的時(shí)候特別專(zhuān)注,好像這個(gè)就是她本職工作一樣。購(gòu)買(mǎi)玩具的時(shí)候,也可以買(mǎi)一些可拼裝的玩具,比如樂(lè)高,積木,雪花片之類(lèi)。當(dāng)然也可以多帶寶寶出去玩沙,踩泥巴。

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3.孩子探索過(guò)程盡量不干涉:比如提供豆子和容器給寶寶,我們就任由她自己玩就好了。

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接下來(lái)的2-3歲,寶寶已經(jīng)開(kāi)始探索事物與人的關(guān)系了。最近一段時(shí)間,已經(jīng)能夠感受得到寶寶已經(jīng)開(kāi)始有獨(dú)立想處理事情的訴求,比如一定要自己開(kāi)門(mén),要自己吃飯,要自己走路,要看指定的那本書(shū)等等,就是蒙臺(tái)梭利所說(shuō)的執(zhí)拗敏感期。如何面對(duì)這個(gè)時(shí)期的寶寶?給予共情,傾聽(tīng)和理解。

寶寶不斷成長(zhǎng),我們跟著寶寶的成長(zhǎng)一起成長(zhǎng)!

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