? ? ? ? “粉色的的那朵，最大，最好看！”
? ? ? ? “嗯，我們就畫這一朵！”
? ? ? ? 兩個人一邊說著笑著，一邊用彩色筆在美術(shù)本上描繪著，粉粉的花朵兒，花瓣伸張開來，一瓣重著一瓣，露出彎彎的花瓣邊兒，向外張揚(yáng)著，又向內(nèi)包裹著……
? ? ? ? “中間的花蕊，我來畫吧！”
? ? ? ? “嗯，用嫩黃色的彩筆，上面的圓點重一點，下面的根須輕一點！”
? ? ? ? “好，你幫我看著點！”
? ? ? ? “好看，你畫的好像，像一個個小精靈！”他拿著畫本湊到花旁邊，贊美著，“這花好看，這畫也好看，送給你！”
? ? ? ? 接過他手里遞過來的畫，她心里樂滋滋的，眼前的這個人，是班上好多女生心儀的對象，盡管小小的年紀(jì)里，分不清楚喜歡和愛，也不需要分清楚，那個懵懂的年歲里，只要是心儀的，都是美好的。
? ? ? ? 同學(xué)們都說他長得好看，穿著樸素，干凈整潔，一臉的踏實相，最主要的就是學(xué)習(xí)成績好，是班上的學(xué)霸，每個學(xué)期考試都是第一名，而且各方面表現(xiàn)都好：團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱愛勞動……
? ? ? ? 當(dāng)時在她看來，在那個偏僻的山村，在那所小小的學(xué)校，在能接觸到的所有人以及學(xué)到的所有詞匯里，大概用上了所有美好的詞匯來形容他，崇拜、敬佩、喜歡。
? ? ? ? 在她心里，他真是一個完美形象的代表，喜歡聽他說話，喜歡和他聊天，上課喜歡偷偷地看他，下課喜歡跟他玩猜謎游戲……有時候想到他的微笑，想著想著自己也就笑了起來。
? ? ? ? 她學(xué)習(xí)也不錯，總能跟在他后面，霸占了好幾年的班級第二。
? ? ? ? 他說她作文寫得好，她就越發(fā)努力，看書、積累、思考、寫作，好多次的作文課上，語文老師都把他的和她的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽，當(dāng)老師朗讀作文的時候，兩個人便相互看看對方，面面相覷，再給彼此一個微笑，又蠻不好意思的低下頭，靜靜地聽著老師念他們的作文。
? ? ? ? 他說他喜歡散文，她便找同學(xué)借各種書看，終于看到一本《朱自清散文》，她把書遞給他的時候，他滿臉的歡喜，他說這個星期你看，下個星期我再看，看完了我們一起討論，她開心的點點頭，從此喜歡上了散文。
? ? ? ? 一次，她無意的說了喜歡看花，秋天的一個下午，他帶她到他家門前的花園里，月季花開的正艷，粉粉的，紅紅的，好看極了，他跟在她后面，看著她開心的笑著，輕輕地嗅著。
? ? ? ? “你喜歡什么顏色的？”
? ? ? ? 他站到她旁邊，伸手指向籬笆邊一排的繁花翠葉，“這些花，開了很多，你最喜歡哪一朵？”
? ? ? ? “粉色那朵花，最大，最好看！”
? ? ? ? 他本想摘一朵給她，可他知道她不會摘花的，有些美好，保留下來，更好！
? ? ? ? 她確實是不想摘花的，花兒好好的生長著，那可是生命啊！怎么舍得呢？對于生命這種東西，她從來都是很珍惜的，走路都怕踩到螞蟻，怎么忍心摘花呢？
? ? ? ? “粉色的的那朵，最大，最好看！”
? ? ? ? 這么幾年了，同一個夢，還是那院籬笆的繁花翠葉，還是院里那朵粉粉的、最大的花兒，還是那簇簇小精靈似的花蕊……
? ? ? ? 昨夜，你又走進(jìn)了我的夢里！
