第二課：讀者維度

WHY：

例一：《摔跤吧爸爸》

讀者維度：好看，感動(dòng)

作者維度：

標(biāo)題寫法：為什么是摔跤吧爸爸，不是女兒？

故事寫法：寫故事的隱邏輯，為什么寫兩個(gè)女兒摔跤，安排哪些笑點(diǎn)和淚點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)安排：為什么被鎖??？冠軍結(jié)局？彩蛋設(shè)計(jì)？

例二：《引爆點(diǎn)》

讀者維度：法則好，有收獲

作者維度：只是干巴巴寫理論？行文思路是什么？

WHY總結(jié)：

閱讀寫作不分家，在讀也在提高寫作。

WHAT：什么是作者維度？

作者，一個(gè)很會(huì)作（第四聲）很會(huì)拆的人。（拆分，找結(jié)構(gòu)）

HOW：怎么拆

結(jié)構(gòu)

1、邏輯結(jié)構(gòu)

2、模型結(jié)構(gòu)

邏輯結(jié)構(gòu)：

時(shí)間邏輯

論證類比：結(jié)論先行、證據(jù)論點(diǎn)跟上、歸納分類、層層推進(jìn)

模型結(jié)構(gòu)：

3W：why、what、how

5W2H：why、what、where、when、why、how、how much（何種程度） [故事套路]

SCQA：S（場(chǎng)景）、C（沖突）、Q（問(wèn)題）、A（答案）? [切痛點(diǎn)]

PDCA：P（計(jì)劃）、D（執(zhí)行）、C（檢查）、A（行動(dòng)）? [目標(biāo)管理、復(fù)盤模型]

道法術(shù)器勢(shì)：道（方向，你要做什么事）、法（戰(zhàn)略，整體布局）、術(shù)（戰(zhàn)術(shù)，具體實(shí)施）、器（工具）、勢(shì)（因勢(shì)利導(dǎo)，調(diào)整策略）

ABTB模型

A：atracion 吸引

A1：實(shí)際好處

免費(fèi)：文案中的免費(fèi)字樣（愛(ài)占小便宜的任性）

承諾：數(shù)字+好處? ? 例如：5招教你30分鐘閱讀一本書。

A2：人性策略

數(shù)字+好處、制造沖突、抱大腿、貼標(biāo)簽（人群界定，星座、性別、階層、經(jīng)歷）、色欲

B：Benifitions 獨(dú)特利益點(diǎn)

B1：激發(fā)需求（找痛點(diǎn)--給爽點(diǎn)）

B2：滿足需求（產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，差異化）

T：Trust? 內(nèi)部信任，外部信任

內(nèi)部信任：專業(yè)度、用戶認(rèn)可、母品牌背書、牛逼作品

外部信任：明星代言、權(quán)威證書、權(quán)威合作方、專家推薦

T2：限時(shí)特價(jià)，制造稀缺性

B：Buy? 購(gòu)買路徑

跳轉(zhuǎn)到購(gòu)買界面需要多種途徑

支付方式多樣性

知識(shí)體系的建立

領(lǐng)域：未來(lái)想要了解進(jìn)軍的領(lǐng)域

框架：什么樣的框架模型

內(nèi)容：選擇學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容

組合：整合學(xué)習(xí)內(nèi)容

常見(jiàn)體系模型：5W2H、道法術(shù)器勢(shì)、不同維度法

好的框架要求

每個(gè)部分內(nèi)容不重疊

兼容性好，可以隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容

框架內(nèi)每個(gè)小點(diǎn)有關(guān)聯(lián)