雞娃與杠桿

? ? 前幾天看了一篇文章,探討了為什么學(xué)歷變的越的收益,來越不值錢了。其中談到一個觀點,內(nèi)卷雞娃的模式就像買房貸款加杠桿,本質(zhì)上來說都是調(diào)用了超過自己能力的資產(chǎn)去投資。

? ? 對于家長而言,教育其實就是一種投資,既然屬于投資行為,也就意味著不可能穩(wěn)賺不賠。以前經(jīng)濟處于高速發(fā)展的時期,雞娃出來可以獲得更高收益,當年卷贏的結(jié)果,是在社會財富迅速上漲過程中得到了好的回報。但是,雖然經(jīng)濟高速發(fā)展時代的結(jié)束,雞娃加杠桿的教育模式已經(jīng)走到了盡頭。上學(xué)苦,就業(yè)難,多年的教育付出,獲得的回報卻是越來越低。

? ? 比如,以前出國留學(xué)是許多人向往的高質(zhì)量人生必備選項,現(xiàn)在身邊很多留洋的家庭,孩子盡量在國外發(fā)展,回國后也不過只能找到幾千塊錢的工作,性價比不高。多少小鎮(zhèn)做題家和全村的希望,畢業(yè)后成為外賣騎手,更有所謂“男人的盡頭是保安,女人的盡頭是保姆”。

? ? 高凈值崗位大量減少,供不應(yīng)求,雞娃的杠桿作用越來越小。那我們還要不要雞娃呢?卷還是要卷的,沒有辦法,形勢所迫,但是要控制在一個合理的范圍內(nèi)。畢竟加杠桿是有代價的,一旦理想與現(xiàn)實錯位,巨大的投資血本無歸,后果肯定是不堪設(shè)想。

? ? 小時候,一放學(xué)寫完作業(yè),我常常跟在一群大孩子后面到處游蕩,瘋玩?,F(xiàn)在的孩子,一放學(xué)不是窩起來刷題,就是應(yīng)付無休無止的興趣班,培訓(xùn)班。這就是雞娃必須付出的代價。

? ? 有時候,不得不承認造化弄人。06年畢業(yè)的時候,正好趕上經(jīng)濟危機,畢業(yè)也是工作難找,收入降低,還好10年以后趕上了房地產(chǎn)大發(fā)展的時代,作為普通人,也算是享受到了時代的紅利。雞娃真的有用?不一定。反正兒孫自有兒孫福,大人要相信孩子,相信他們能走出一片屬于自己的路。

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