關(guān)于未來(lái)的思維方式,這本12萬(wàn)字的書(shū),可概括為18個(gè)字...

事情正在發(fā)生改變,未來(lái)將屬于那些具有獨(dú)特思維、與眾不同的人,即有創(chuàng)造型思維、共情型思維、模式辨別思維或探尋意義型思維的人。

——《全新思維》

今天要和大家一起分享的是一本關(guān)于思維方式的書(shū)——《全新思維:決勝未來(lái)的6大能力》,書(shū)名一聽(tīng)起來(lái)就有種很膩害的感覺(jué)有木有...然而書(shū)本的作者聽(tīng)上去貌似更厲害:他被稱(chēng)為“趨勢(shì)專(zhuān)家”,美國(guó)前副總統(tǒng)戈?duì)柤鞍讓m行政部門(mén)演講稿撰寫(xiě)人,《紐約時(shí)報(bào)》、《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《快公司》和《連線(xiàn)》雜志撰稿人。

暢銷(xiāo)書(shū)、趨勢(shì)、評(píng)論、總統(tǒng)演講稿..仔細(xì)一聯(lián)想,小編能不能簡(jiǎn)單概括成作者是一位職業(yè)暢銷(xiāo)書(shū)作家、尤其擅長(zhǎng)寫(xiě)煽動(dòng)性的文章...(咳咳,開(kāi)個(gè)玩笑)

不過(guò)看評(píng)論很多都覺(jué)得這本書(shū):名字大過(guò)內(nèi)容、道理一堆華而不實(shí)、內(nèi)容80%都是廢話(huà)...但既然人家是趨勢(shì)專(zhuān)家,肯定有他的道理(只不過(guò)廢話(huà)多了點(diǎn),咳咳),因此小編我總結(jié)了一下,其實(shí)全書(shū)就講了6點(diǎn)在未來(lái)很重要的思維能力,共18個(gè)字,一起來(lái)看一下:

能力一:設(shè)計(jì)感

世界是被“設(shè)計(jì)”出來(lái)的,設(shè)計(jì)感是一種天性。作者認(rèn)為在未來(lái)具備設(shè)計(jì)感能讓我們改變世界。設(shè)計(jì)感還會(huì)為公司帶來(lái)商業(yè)價(jià)值,高度重視設(shè)計(jì)感的公司,其股價(jià)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于不太重視設(shè)計(jì)感的公司。

對(duì)于怎樣培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)感,作者認(rèn)為平時(shí)要多觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,回味那些習(xí)以為常的設(shè)計(jì)是如何影響我們?nèi)粘I畹摹?/p>

能力二:故事力

將概念性的東西進(jìn)行情感化的表述,能加深人們之間的理解。人類(lèi)的歷史都是從講故事開(kāi)始的,那些條文、定義容易被歷史遺忘,而那些名人軼事卻被口耳相傳了下來(lái)。

好吧,其實(shí)說(shuō)白了就是,你給我講條條框框那就等于在跟我上綱上線(xiàn),而講故事其實(shí)就差不多在跟我套近乎...畢竟我是從小聽(tīng)《三只小豬》長(zhǎng)大的...

能力三:交響力

一看到交響兩字,就想到了交響樂(lè)。不錯(cuò)交響力就是把各種元素組合起來(lái)的能力,尤其是不相關(guān)的一些因素,從而創(chuàng)造出新物體、新觀(guān)點(diǎn)。這同樣考驗(yàn)人的聯(lián)想力和創(chuàng)造力。

作者認(rèn)為有三類(lèi)交響型人才會(huì)在這個(gè)時(shí)代遇到更好的機(jī)遇:跨領(lǐng)域的人,發(fā)明家和善作比喻的人。

《達(dá)芬奇的惡魔》

要訓(xùn)練自己的交響力,作者建議可以把平時(shí)見(jiàn)到的各種比喻記錄下來(lái),搞幾次頭腦風(fēng)暴,鼓勵(lì)大膽想法。某種角度上來(lái)看極端主義恰好是一種美德,正確的想法總是初看起來(lái)有些古怪。

能力四:共情力

共情力是站在別人的立場(chǎng)、從別人的角度來(lái)思考和感知他們的處境,即設(shè)身處地地用他們的眼光來(lái)看待問(wèn)題,體會(huì)他們的感受...

就好像中了《大話(huà)西游》里面的“移形換影”大法一樣...深知?jiǎng)e人的痛苦...

《大話(huà)西游》

(好了,吐完繼續(xù)...)

作者認(rèn)為,共情力是一種大膽的假想行為,是虛擬現(xiàn)實(shí)的最高境界。女性在這方面有天生的優(yōu)勢(shì),比較善解人意,而男生可能更擅長(zhǎng)理解概念和建立體系。

一方面是冷靜理智地“處事”,另一方面是身臨其境地去“處世”,概念時(shí)代,兼具“兩性思維”的人才能獲得更好的發(fā)展。

能力五:意義感

著名心理學(xué)家維克多·弗蘭克在被關(guān)押在納粹集中營(yíng)的時(shí)候?qū)懗隽梭@世駭俗的《追尋生命的意義》一書(shū):生命的旅程就是探尋人生的意義。即便在集中營(yíng)面對(duì)慘烈的生存環(huán)境,弗蘭克仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),在他書(shū)中描述:人類(lèi)最關(guān)心的不是獲得快樂(lè)或者避免痛苦,而是探尋生命的意義。這是人類(lèi)存在的根本動(dòng)力。

在書(shū)中作者也提供了一些提升意義感的方法比如:發(fā)現(xiàn)生活中的幸福、表達(dá)感謝、給自己做一個(gè)心態(tài)測(cè)試、給自己一個(gè)安息日回歸寧?kù)o、想想自己90歲的樣子等等。

能力六:娛樂(lè)感

游戲和娛樂(lè)是最佳的學(xué)習(xí)手段。人們往往能在快樂(lè)的氛圍中自然而然地接受更多的東西,游戲娛樂(lè)已成為工作、企業(yè)和個(gè)人幸福的重要因素。

在生活中保持幽默風(fēng)趣也能增加個(gè)人魅力,甚至能化解矛盾。幽默是人類(lèi)智慧的最高形式,并將在高概念、高感性的時(shí)代里越來(lái)越有價(jià)值。

(咳咳...說(shuō)到這里還不趕快關(guān)注我們“書(shū)影解讀”公眾號(hào),一起輕松快樂(lè)地閱讀吖~)

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