? ? ? ? ? 鄂爾多斯市一中，我夢想的地方
? ? ? ? 題記：夢想家與空想者的區(qū)別在于，夢想家要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而空想者只會(huì)空虛的幻想。
? ? ? ? 我沒有去過草原，沒有感受草原的一碧千里。我沒有去過沙漠，沒有體會(huì)沙漠的豪情壯志。我沒有登過雪山，沒有領(lǐng)略雪山的巍峨峻拔。但我來到市一中，被這里的魅力所迷倒。
? ? ? 天空中飄著毛毛細(xì)雨，我們冒著雨來到康巴什，感受鄂爾多斯市一中學(xué)子的學(xué)習(xí)氣氛。來到大門面前，我就為此贊嘆不已。這座門像一座凱旋之門，歡迎市一中學(xué)子的回歸。這座門像一座勝利之門，象征市一中學(xué)子的辛勤付出。走進(jìn)校園，高大的楊樹，松樹像一排整裝待發(fā)的士兵，迎接大家的到來。我們打著傘，欣賞松樹的筆直強(qiáng)勁，楊樹的高大魁梧，小花小草在風(fēng)雨中更是喜笑顏開。
? ? ? 來到學(xué)校的宿舍，這里非常安靜，四張大床整齊的放在宿舍四邊。地板干凈得可以折射出金光，衛(wèi)生間也是一塵不染，書桌上，書柜中擺放著一排排書。
? ? ? 參觀完宿舍，沿著平坦寬闊的小徑散步,映入我眼簾的是一片新的綠，是蒼勁的綠，是充滿生機(jī)的綠，雨后的綠鋪滿整個(gè)校園。一路上垂柳好像被風(fēng)雨重新梳妝，如一位翩翩起舞的少女。來到教學(xué)樓，他們像百年不倒的老者，一動(dòng)不動(dòng)的望著市一中一代代的建設(shè)。窗戶里時(shí)不時(shí)傳來幾位同學(xué)的議論聲和笑聲。我們輕輕走進(jìn)教學(xué)樓，被這里安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境所驚嘆。墻上掛著一排排標(biāo)語，最適合我的就是：你不努力，誰也給不了你想要的生活。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)真的捧書閱讀。走廊兩旁擺放著各種各樣的花，置身在學(xué)習(xí)的環(huán)境下，心情也會(huì)不由自主地投奔到知識(shí)的海洋。
? ? ? 下課了，這些大哥哥大姐姐跑著從教學(xué)樓到餐廳吃飯，然后進(jìn)行下一輪的學(xué)習(xí)，這一舉動(dòng)深深打動(dòng)著我，生怕時(shí)間從身邊流逝，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)熱情，我們不得不佩服市一中的學(xué)子，你們是鄂爾多斯的驕傲。
? ? ? 走出學(xué)校的大門，我的心情也隨機(jī)沉重下來。不由得想到自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，我的臉剎那間紅了，我也暗暗下決心，要成為他們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，盼望著下次來到這里，我已經(jīng)是他們中的一員了。
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? ? ? ? ? ? ? 童心未改的孫老師
? ? ? 他是一個(gè)陽光帥氣的老師，他是一個(gè)充滿活力的老師，他是一個(gè)知識(shí)豐富的老師，他也是一個(gè)童心未改的老師。
? ? 我們的班主任——孫老師。從來都是一副充滿陽光，充滿信心的臉龐。他從來不留過多的作業(yè)，但是他講到的知識(shí)卻一字不漏的記在我們的腦子中，真是奇怪。有一些同學(xué)說，這老師的經(jīng)驗(yàn)有高招，然而也有同學(xué)說，這班的學(xué)生一定是給老師爭光！我們都偷偷暗笑。老師自己趕潮范，我們?cè)跄懿唤o老師爭光呢？
? ? 說起孫老師的童心未改，看他的衣著就能知道。新版T恤短汗衫半袖和黑色印花猛虎皮夾克，流行破洞雙兜牛仔褲，穿著180元五彩刻色運(yùn)動(dòng)鞋。頗有“王熙鳳熱潮”之帥。
? ? 不僅外表是青少年的童趣，新買的手機(jī)殼和自己的一顆心也都是童趣。有一次冬天到了，孫老師帶我們實(shí)地觀賞雪景。回去要寫作文。還未到操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一片白茫茫，真是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！敝姓?dāng)我們都沉迷于雪景之中，突然傳來孫老師的笑聲，回頭一看，孫老師正趴在雪地上玩。這時(shí)我們?cè)僖舶茨筒蛔⌒闹械南矏偅黄鸫蜓┱?，一起滑雪，孫老師也同我們一起玩。突然有幾個(gè)男生自稱是突擊小隊(duì)來攻打?qū)O老師，只見每人手里都拿著一個(gè)大雪球。向?qū)O老師頭上扔去，當(dāng)場就逃跑。這回可被孫老師逮了個(gè)著。孫老師也率領(lǐng)幾名女將，向那些男生頭上扔一個(gè)個(gè)大雪球。這節(jié)作文課就是在玩耍中度過的。
? ? ? 他從優(yōu)酷視頻上，教我們跳趕潮范的搗蒜舞，教我們唱新時(shí)代的流行歌，這些都處處表現(xiàn)他內(nèi)心的童趣。
? ? ? 我在小學(xué)階段，有這樣一個(gè)充滿自信的孫老師而感到驕傲。它讓我們懂得，在玩中學(xué)，學(xué)中玩的環(huán)境下，依然保持良好的心態(tài)。 我們不正是需要這樣一個(gè)老師嗎？
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的爸爸
? ? ? 我的爸爸，中等身材，炯炯有神的眼睛，挺著一個(gè)啤酒肚，他特別愛干凈，皮鞋穿到爛都是锃亮的。他對(duì)我特別的嚴(yán)厲，然而他與鄰居；同事；同學(xué)，總是面帶微笑。爸爸社交好，只憑一支煙一張嘴一瓶酒，就能與對(duì)方談上幾個(gè)小時(shí)。爸爸曾經(jīng)因?yàn)槲鼰?，做過膽結(jié)石手術(shù)。然后醫(yī)生說他情況良好，爸爸手舞足蹈的出了醫(yī)院?；丶液筮€要吆喝著吃大餐，真是醉了全家。
? ? ? 隨著年齡的增長，爸爸的白發(fā)和皺紋越來越多了，我心里很是不舒服。上個(gè)星期我一個(gè)勁兒的抱怨作業(yè)太多，自己頸椎疼，肩膀疼。爸爸聽到了一巴掌扇在我臉上，臉上頓時(shí)火辣辣的疼，剎那間出現(xiàn)了五個(gè)手印，我嚇壞了，爸爸把桌子上的書，練習(xí)冊(cè)一股腦都扔在了地上。我的桌子上凌亂不堪，爸爸讓我收拾，我把內(nèi)心的委屈全部發(fā)泄出來，大喊道，“就不收拾！”爸爸又扇了我一巴掌，這回勁兒大，鼻血直冒，止都止不住。我埋怨爸爸不理解我，誰知他大聲訓(xùn)斥，小小年紀(jì)就大喊頸椎疼，脊梁疼，上了初中，高中作業(yè)多得連頭都抬不起來，就這點(diǎn)能力，將來還要上大學(xué)？趕明兒和我一起去卸玻璃，看看哪一個(gè)好受。我心里咯噔一下，是呀，不好好學(xué)習(xí)，沒有好工作，未來卸玻璃都不需要，我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，還在等待什么呢？然而我又哭著想：我不能不學(xué)習(xí)，但是家長這種行為是暴力，心平氣和的說話不是更好嗎？現(xiàn)在我明白了，爸爸的性格就是這樣，我如果能更好的為家里效勞，就不會(huì)挨爸爸的責(zé)罵了。
? ? 爸爸和媽媽帶著弟弟去超市購物，我心想：爸爸此時(shí)此刻一定特別狠我，但我想錯(cuò)了。爸爸回來了，手里提著一大包食物。我在臥室里不敢出來，這時(shí)爸爸喊道：“兒子，快來吃魷魚。爸爸給你買回來了！”我心里涌出一股暖流，我大口的吃魷魚，始終沒有抬頭，眼淚都流到了垃圾桶里。爸爸好像對(duì)他的行為有點(diǎn)內(nèi)疚，只是用手撫摸我的頭，什么也不說，我爸爸不善于表達(dá)，不愿意多廢話，只做一個(gè)男人要做的事。
? ? ? 去年我十二歲，我是那么開心，暑假去了中國首都——北京、海島明珠——大連、人間仙境——蓬萊，而這些費(fèi)用的投資人是爸爸。當(dāng)我在歡呼玩耍時(shí)，爸爸也許在家里看電視，也許在工地上忙活著，我回到家是滿心歡喜，后來我十分愧疚。自己在歡呼玩耍時(shí)，從沒有想過給爸爸一個(gè)電話，送給爸爸一個(gè)安慰。去年我的12歲生日慶典在北國之春舉行，環(huán)境檔次是那么的高貴優(yōu)雅，這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。后來同學(xué)跟我說：“你有一個(gè)偉大的爸爸，熱愛勞動(dòng)的媽媽，我們都很羨慕你！”
? ? ? 爸爸，我不會(huì)在用語言證明，而是用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您和媽媽。我有一個(gè)好爸爸！爸爸，希望你不要在意孩子的過錯(cuò)，我會(huì)趁現(xiàn)在，孝敬您和媽媽，我一定會(huì)努力的！
? ? ? ? 生命中最重要的人——孫老師
? ? ? 孫老師，你像一棵參天大樹，托起四十八片綠葉，像天邊絢爛的彩虹，帶著四十八種微笑，像明亮的臺(tái)燈，照亮四十八本作業(yè)，你的指導(dǎo)無處不在，我坐在陽臺(tái)旁望那輪明月，我幻想著那是孫老師慈祥的臉龐。
? ? ? 我比較驕傲，自認(rèn)為能說會(huì)道就是君子，我每天回家，話就得說半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，媽媽說我像個(gè)嘮嘮叨叨的女人，我才不管那些。直到有一天，孫老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞習(xí)慣，不由分說就把我拉到了辦公室，心平氣和的說：“把你曾經(jīng)說過的那些有價(jià)值的話進(jìn)行日記創(chuàng)作，你一定會(huì)得到大家的好評(píng)?！边@是我在一年級(jí)聽過第一次有創(chuàng)意的提示。自此，我依然保持著寫日記的習(xí)慣。
? ? ? 孫老師的創(chuàng)作貼近于自然，也更貼近于我，他在《朋友》一文中，說到了一位黑人朋友，那就是我。
? ? 我喜歡文學(xué)，但文學(xué)的體裁有很多種，我能寫一首比較情深的小詩，孫老師能寫一首開闊胸懷的長詩，孫老師幫助我怎樣修改自己的作文，散文及詩，我在老師和媽媽的幫助下，提升著自己的能力。
? ? 仰望星空，我不羨慕別人的昂貴衣服，品牌手機(jī)。我唯一能比的只有學(xué)習(xí)，孫老師諄諄不絕的講課聲，滔滔悅耳的教導(dǎo)聲，像無形之風(fēng)，有色之雨環(huán)繞在我們身邊。老師的作品親近自然，習(xí)慣也親近于自然，四季的爬山虎，顏色為青綠紅灰，而又有誰能注意到它們呢？唯有我們四十八個(gè)小魔怪與一個(gè)大魔怪，與它們相處了五年。
? ? ? 說他是一位帥哥老師，一點(diǎn)兒都不假。不僅人長得帥氣，課講得更是帥。學(xué)習(xí)上雖是心狠手辣，閱讀課外書籍，背誦課文，這些都是常識(shí)。生活中對(duì)我們的關(guān)心卻是無微不至?！榜R鳴遠(yuǎn)，你爸爸把雨傘放在了警衛(wèi)室，快去取吧?！薄皸詈畦?，你還暈車嗎？難受的時(shí)候跟我說”。誰不希望自己有這樣一個(gè)老師呢？
? ? ? 我們有趕潮范的孫老師，百變的孫老師，親近自然的孫老師，熱愛閱讀的孫老師。My Chinese teacher is hard working best.We love him.
? ? ? ? ? ? ? ? 科技改變生活
學(xué)生:劉昊東
? ? ? ? 智能時(shí)代已經(jīng)離我們很近，很近，科學(xué)的力量正在改變今天的生活方式。當(dāng)我們跨進(jìn)包頭科學(xué)技術(shù)館，才真正感受到科學(xué)的力量是無窮的。
? ? ? 智能展區(qū)向大家展覽了不同時(shí)代的不同產(chǎn)品。從無屏幕打字機(jī)到聯(lián)想筆記本電腦，這是一個(gè)漫長的過程。阿基米德提升旋轉(zhuǎn)，掛鉤下降等多種可轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械，讓我大開眼界，氣的威力，讓我覺得不可思議，氣越大，泡泡升的越慢，生命賴以生存的氧氣，氨氣在不同的情況下產(chǎn)生的摩擦，我感受到了這個(gè)世界的神奇。
? ? ? ? 數(shù)學(xué)展區(qū)回復(fù)了數(shù)學(xué)家正在驗(yàn)算一道道方程題的場景，使人仿佛進(jìn)入神密的數(shù)學(xué)王國。光對(duì)三角棱鏡高射度為90度，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，這讓我驚訝不已。紅外線打造的鋼琴，當(dāng)我把手放在紅外線上，清脆悅耳琴聲令人心曠神怡。我沉浸在這美妙的音樂里，想象著自己成了一名鋼琴演奏家，彈奏的卻是幾根紅外線，太奇特了。
? ? ? ? 我還沒有享受完紅外線鋼琴帶給我的愉快，弟弟就拉著我來到了機(jī)器人展區(qū)。兩個(gè)機(jī)器人正在表演。一個(gè)名叫平衡機(jī)器人，用雙手將兩張紙片制成的陀螺疊起來旋轉(zhuǎn)，引得周圍圍觀眾嘖嘖稱贊。另一個(gè)名叫揮劍機(jī)器人。他一只胳膊揮舞起劍來，銀光閃閃，好似一個(gè)武藝高強(qiáng)的俠客。平衡機(jī)器人，將制作好的陀螺放在揮劍機(jī)器人的劍上，詼諧又機(jī)智，科技的力量就是剛?cè)岵?jì)。
? ? ? ? 科技使我們的生活變得越來越便捷，越來越不可思議。許多在書中，電視里看到的場景已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，未來充滿了許多未解之謎，科技將會(huì)創(chuàng)造出更多人類難以想象的畫面！
? ? ? ? ? ? 考試
學(xué)生:劉昊東
? ? ? ? 今天一大早，媽媽叫醒了我，比鬧鐘足足早了20分鐘：“寶貝，起床了，今天是你五年級(jí)最后一天了，期末考試來臨了，做你最后的準(zhǔn)備吧！”我一翻身下了床。
? ? ? ? 吃完早餐，奔往學(xué)校，緊張的氣氛籠罩著整座校園。班里許多同學(xué)正在做最后的沖刺。筆尖碰紙的沙沙聲，心臟跳動(dòng)的怦怦聲，在五三班蔓延開來。語文老師走上了講臺(tái)，什么話也沒有說，只是在黑板上工整地寫下了幾個(gè)大字“祝期末考試順利！”數(shù)學(xué)老師來到同學(xué)們面前，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)：“考試考出來的題，都是你們會(huì)做的題。但是，越簡單的題，越是充滿著危機(jī)和陷阱?！庇⒄Z劉老師來到大家面前，面露微笑，送給大家了一個(gè)勝利的v手勢。三位老師輪番上陣，看似是給我們打氣加油，實(shí)際上我恩的內(nèi)心更加緊張。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我一個(gè)勁兒的給自己打氣：努力，改掉粗心的毛病。一定要認(rèn)真審題?？纪暝?，我信心滿滿，全都是我會(huì)的，心里不由得飄飄然。我回到家，掩飾不住心里驕傲的心情，對(duì)媽媽和爸爸說：“這回考試得100分，非我莫屬?！?/p>
? ? ? ? 接下來的幾天我一直做著美夢，直到考試成績出來了那天……我一眼就從成績單上找到了自己的名字，我張著嘴，不出聲，我懷疑這不是我的成績，明明全都做對(duì)了，為什么只考了93分！我為自己之前的驕傲感到了羞愧，同時(shí)又恨自己的粗心大意，這回可怎么和爸媽解釋。
? ? ? ? 我特別擔(dān)心媽媽又會(huì)像連珠炮一樣轟炸我，我忐忑不安的回到家，媽媽正襟危坐在沙發(fā)上，難道她已經(jīng)知道了？還是她聽誰說了，準(zhǔn)是xxx，她這次比我考的好，還不來獻(xiàn)殷勤顯擺一下……我假裝沒看見媽媽，想回到臥室，媽媽這時(shí)候說話了:“你站住，考的怎么樣？”我把頭低下了，“說話?。 蔽覄傄f話，媽媽就說:“吹牛吹大了吧，沒法下臺(tái)了吧，難看了吧！”我一下子哭了出來，媽媽把我拉到身邊說：“兒子，你的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)在的成績，你的實(shí)力和基礎(chǔ)并不差，只是你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，在這個(gè)暑假，只要我和你共同努力，你一定會(huì)超越自我，做更好的自己。 ”媽媽的話說到了我的心坎里，我把頭歪在媽媽懷里，假裝撒嬌，媽媽一把把我推開，:“滾回去，寫作業(yè)，等你老爸回來咱就吃飯。”
? ? ? ? 我不知道自己下定了多少回決心，但總是得過且過，媽媽一次又一次的原諒我，包容我，我覺得自己是時(shí)候該做出一些改變，從這個(gè)假期開始要努力了，也不枉媽媽對(duì)我付出的辛苦。
? ? ? ? 給豆豆的一封信
? ? 題記：因?yàn)闀r(shí)間過得很快，我們相處的時(shí)間就短暫，相信你一定會(huì)成為一個(gè)happy dog的。? ?
? 親愛的豆豆：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你好！
? ? ? 盡管我知道你看不懂我寫的信，甚至聽不懂我說的話，但我知道你一定能傾聽我的心聲。
? ? ? 從東勝走起，你眼中的驚慌，身體的顫抖，博得了我們?nèi)业耐?，一路上，我和弟弟都在說，豆豆，別怕，別怕。剛來到奶奶家看你無助的眼神，我禁不住可憐起來，媽媽怕她不熟悉這里的環(huán)境，一不留神讓你跑了，那樣我們后悔都來不及了。因此媽媽給它拴上了一條狗繩。本來就是一副可憐兮兮的樣子，要媽媽這樣一來，你的眼睛里又涌出了許多淚水。我一狠心，趁媽媽不注意，解開繩子，帶著你逃之夭夭。
? ? ? 從小我就喜歡狗，今天我又盼來了你——豆豆。豆豆一身長長的黑毛，炯炯有神的眼睛，尾尖有一團(tuán)白毛。為了讓你顫抖的身體平靜下來。多了解一下鄉(xiāng)村的一道道田園風(fēng)光景色。我首先帶你來到了樹林旁。你不再害怕，只是用好奇的眼神打量著一切，時(shí)不時(shí)用鼻子聞下午茶時(shí)間，微風(fēng)送來的陣陣清爽夜晚，我們制作了一個(gè)簡易的狗窩，豆豆安心的睡著了。
? ? ? 早晨天眼里透出一縷陽光撒向大地，我跑到狗窩旁，你早就起床了，用期待的目光等著我的到來。我?guī)е闳ヌ镆爸猩⒉剑諝庵袕浡环N不知名花的香氣。帶著好心情，帶著農(nóng)香味，帶著乖豆豆。來到木椅上，頗有一種隱士的風(fēng)格?！白x坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！秉S鸝鳥和喜鵲伴著微風(fēng)，為我和豆豆演奏了一首獨(dú)特的《田園風(fēng)光曲》，當(dāng)時(shí)的你陶醉在這情景之中，頗有勿忘我的感覺?；氐郊遥愕奈舶蛽u得更燦爛了。像一朵盛開的花。豆豆，我從來沒有把你當(dāng)做寵物看待，你是我的小弟弟。你一定要長得更加壯實(shí)。心情也要放得更加快樂。我愿你在今后的日子里無憂無慮，自由自在。
? ? ? 祝天天開心，天天快樂！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你的新主人：劉昊東
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年7月21日
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