有一天晚上，吃過飯后，我邊聽著有書，一邊在花園里散步。

突然，聽到前面一個女人大聲喊到：“小花，我們回家了吧！”

我以為是一個媽媽在叫孩子，但不是。這名叫小花的不是一個人，而是一只小狗。

小花小小的，大概只有四五個月的樣子。脖子上掛了一個小鈴鐺，走起路來，一搖一擺的。隨著它的走動，發(fā)出有節(jié)奏的鈴鐺聲。

小狗聽到主人的呼喚，卻不像別的狗那樣溫順聽話，它完全沒有要回家的意思。后面的主人不耐煩了，緊趕幾步，想追到它前面去。

那小花聽到腳步聲，干脆跑了起來，一邊跑一邊回頭看了一眼主人，一副一絕到底的樣子。

主人一邊追一邊笑喊著：“小花，該回家了！”那小狗就跑得更快了，兩只短短的小腿飛快地交替著，一眨眼就跑了很遠。到了一個岔路口，完全不知了去向。

看不到小狗的女主人站在岔路口，又急又氣，惱羞成怒地大叫大喊。

我覺得這小狗挺有意思，便停下了腳步。大概過了三四分鐘，我聽到女主人發(fā)出一種得勝的歡呼聲，想必小狗終于被她抓獲了。

我當時的第一感覺就是，別說孩子，就連小狗也會逆反呀。

不聽話的小花，不正是在和主人做著拉鋸戰(zhàn)嗎？它那不經意的一回頭，表達出來的不就是，如果你跟著我，我就繼續(xù)玩會，反正還早唄。如果你真的停下來往回走，那我便也跟著你回去，明天再玩呀。

這情景，和教孩子太相似了。

在和孩子發(fā)生分歧的時候，是你受他控制，還是他受你的影響？在孩子任性時，你是一味地縱容他，還是堅定地制止他？

“一切乃教育”。這一次不僅僅代表這一次，它可能是以后無數(shù)次的重復。

當你有一天發(fā)現(xiàn)孩子，已經有這樣那樣的壞習慣，讓你不堪忍受時，別忘了，那正是你以前的每一次無所謂，日積月累，親手打造而成的。

這只四五個月的小狗尚有對抗情緒，還何況有思想有想法的孩子呢？！我們既不能簡單粗暴的對待處理，也不能一味嬌慣縱容，任其發(fā)展。

“自己的孩子自己愛，自己的孩子自己帶”，推卸不了。孩子是父母一手打造的，父母是孩子的終身陪伴者，是苦是甜，都是父母自己種下的果。

把握好度，既有關愛，也有原則。讓孩子沐浴在愛的路上，健康、正向的成長！

小小感悟，與君分享。