死磕概念之后——目標(biāo)達(dá)成術(shù)課程收獲

目標(biāo)達(dá)成術(shù)是易仁永澄老師新三觀之后的第一個升級產(chǎn)品,2017年6月25日終于排到我了,興奮的我把接下來的這兩周,確定為目標(biāo)達(dá)成術(shù)學(xué)習(xí)周,優(yōu)先級別設(shè)置為最高。

目標(biāo)達(dá)成術(shù)的計劃表.png

本文作為本次課程的學(xué)習(xí)成果。

任務(wù)完成的記錄表.png

自以為對目標(biāo)管理的概念已經(jīng)掌握,結(jié)果在實踐過程中打臉了。事情的緣由是助推藍(lán)墨的一次發(fā)問。

藍(lán)墨的發(fā)問.png
曉沐對我的回答進(jìn)行回復(fù).png

交流之后的感悟.png

這次交流的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)自己對思路、路徑、任務(wù)、里程碑、Option等概念有點拎不清,不能用老大的語言來解釋。對于期待、目的、路徑的先后關(guān)系,也說不清楚。至此,已經(jīng)確定,這是一個知識阻塞,需要花時間死磕。

7月5日下午,我就反復(fù)看了三天的課程筆記以及相關(guān)公眾號文章,邊做筆記邊畫圖,最終感覺清晰了。

概念理解圖.png
目標(biāo)達(dá)成術(shù)概念庫筆記.png

經(jīng)過這次死磕,獲得認(rèn)知如下:

1、澄清六問的再認(rèn)識
向組織揩油中,有個澄清六問。

  1. 可以向我 具體描述一下您明年的期待嗎?
  1. 這些期待對于您來說為什么重要?(追問,完成 8條)
  2. 如果您做到 /得到/看到什么,就可以代表您的期待實現(xiàn)了? (追問并確認(rèn))
  3. 為了實現(xiàn)這些期待,您大約要做哪事情呢?(追問并確認(rèn))
  4. 每件事大約要做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn) ?(追問并確認(rèn))
  5. 您覺得完成這些事需要有哪些資源支撐 ?(追問并確認(rèn))

從中發(fā)現(xiàn)第一問,實際就是明確期待。
第二問,目的澄清
第三問,成果
第四問,任務(wù)
第五問,標(biāo)準(zhǔn)(里程碑目標(biāo))
第六問,完成任務(wù)所需要的資源(包括風(fēng)險防范)

2、五環(huán)花工具的再認(rèn)識
五環(huán)花工具是一個目標(biāo)分解工具,其中涉及到到的概念,依次是
期待
目標(biāo)(里程碑)
價值(成果)
基礎(chǔ)(自己身上存在的障礙、擁有的資源)
人脈(人脈資源)

3、目標(biāo)管理方法論再認(rèn)識
目標(biāo)管理方法論體系中,有5大環(huán)節(jié):明確期待、目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、目標(biāo)調(diào)整(執(zhí)行時)、目標(biāo)達(dá)成。

目標(biāo)管理方法論具體的描述:期待-目的-路徑-目標(biāo)-成果-任務(wù)-風(fēng)險-計劃-執(zhí)行-調(diào)整-反思-成果封裝

目標(biāo)分解三步:
要不要——目的
防風(fēng)險——差距障礙、資源

4、目標(biāo)、任務(wù)、目的、標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。
目標(biāo)是任務(wù)的固有屬性。即便執(zhí)行同一件任務(wù),因為目的(Purpose)不同,所需要達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)(目標(biāo))也是不同的。因此,需要用RSQC和SMART,把目標(biāo)的邊界描述清楚。

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