說到拆書稿和聽書稿的寫作，到現(xiàn)在為止我對這兩個概念還是比較模糊的。對于要如何去寫這兩個類型的文章，更是沒有一點(diǎn)頭緒。如果僅憑現(xiàn)在自己的能力想去寫篇有質(zhì)量的聽書稿或拆書稿，達(dá)到市場認(rèn)可的程度，我想是很難達(dá)到的。既然自己還沒有這個能力，那現(xiàn)在有參加拆書稿和聽書稿的寫作訓(xùn)練機(jī)會，自然就不能錯過了！我也想通過參加這個訓(xùn)練營課程的學(xué)習(xí)，讓自己的寫作能力有更大的進(jìn)步，為以后達(dá)到寫作變現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

在弘丹老師營銷文案里也提到了學(xué)習(xí)拆書稿和聽書稿訓(xùn)練后得到這么多的好處，這個也是吸引這么多人來學(xué)習(xí)的原因吧？而我，也是因?yàn)橄旅孢@4個收獲讓我更加堅(jiān)定的要參加學(xué)習(xí)拆書稿和聽書稿的訓(xùn)練課程的。

1、輸出倒逼自己不斷讀書學(xué)習(xí)。

很多人都有看書的習(xí)慣，看書的時(shí)候書中的內(nèi)容好像都懂了?？墒呛仙蠒净蜻^段時(shí)間后再問問那本書都講了些什么，大部分人可能都忘得差不多了，或者是什么都答不上來。書的內(nèi)容也沒法轉(zhuǎn)換為自己利用的知識。而當(dāng)我們有目的去看書時(shí)，對自己有用的內(nèi)容會更加留意去記住或做筆記。最后通過書寫聽書稿或拆書稿，既能夠達(dá)到分享的目的又豐富自己的知識結(jié)構(gòu)體系，對平時(shí)的寫作也是有很大幫助。

2、提高讀書效率

讀一本書有些人需要花很多時(shí)間去閱讀才能理解書中內(nèi)容，而有些人卻可以在短時(shí)間內(nèi)就讀完了，而且還能講出書中主要內(nèi)容的精髓。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，時(shí)間都是非常寶貴的，這就要求我們?nèi)ヌ岣咦x書效率，以最少的時(shí)間做最多的事情。如果能掌握快速閱讀的能力，就可以節(jié)省大量的時(shí)間，去做更多自己喜歡做的事。而我們要書寫聽書稿或拆書稿，首先就要懂得快速把書讀過幾遍，理解了書中的內(nèi)容后，用自己的話去總結(jié)和歸納書中的內(nèi)容，輸出給讀者，也從側(cè)面看出自己是否領(lǐng)悟到書中的精髓，這樣就大大提高了讀書效率。

3、提高自己的各項(xiàng)能力

通過聽書稿和拆書稿的寫作訓(xùn)練，學(xué)會寫聽書稿和拆書稿后，將會間接提升我們其他方面的一些能力。比如歸納總結(jié)的能力，獨(dú)立思考的能力，寫作及修改文章的能力，高效率閱讀的能力。也許我們參加這個訓(xùn)練只是為了學(xué)會寫聽書稿和拆書稿，但在這個學(xué)習(xí)過程中其他的能力也得到了鍛煉，得到了提升，這也算是一個一舉多得的事情。

4、通過讀書、寫作創(chuàng)造業(yè)余收入，形成良性循環(huán)。

寫作，有人是一種發(fā)自內(nèi)心的愛好。而有些人就是奔著寫作變現(xiàn)來學(xué)習(xí)寫作的。而我就是后一種人，寫作變現(xiàn)的目標(biāo)成為自己不斷努力前進(jìn)的動力。從讀書時(shí)代，自己就是個作文寫作困難戶。但現(xiàn)在卻想通過學(xué)寫作達(dá)到變現(xiàn)，不知道是不是有點(diǎn)異想天開。但我相信，只要不斷學(xué)習(xí)，人總會有進(jìn)步的，別人花一兩個月的學(xué)習(xí)就可以達(dá)到變現(xiàn)，那我就給自己半年甚至一年，總該會有點(diǎn)收獲吧？

以上就是我來參加拆書稿和聽書稿訓(xùn)練營的初衷。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接這個月的磨煉，希望在結(jié)營時(shí)收獲滿滿，成就一個不一樣的自己！