湘大學(xué)子“三下鄉(xiāng)”：開展樂高益智課堂

指導(dǎo)老師：文磊計算機(jī)學(xué)院通訊員：曹子靜，顏慧心

? ? ? 在湘潭大學(xué)計算機(jī)學(xué)院與雨湖區(qū)魯班殿社區(qū)聯(lián)合舉辦的暑期實(shí)踐活動中，一場以樂高積木為媒介的創(chuàng)意盛宴熱烈展開，旨在激發(fā)青少年對工程科學(xué)的興趣與創(chuàng)造力。活動現(xiàn)場，五彩斑斕的樂高積木瞬間點(diǎn)燃了孩子們的無限熱情，歡聲笑語中，一場關(guān)于智慧與想象的探索之旅悄然啟程。

? ? ? 在婦聯(lián)與科協(xié)志愿者的精心組織下，孩子們迅速投入到動力小船的DIY創(chuàng)作中。指導(dǎo)老師化身為知識的引路人，耐心解答每一個疑問，引導(dǎo)孩子們從簡單的樂高顆粒中構(gòu)建出復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，每一次拼接都凝聚著對科學(xué)的敬畏與好奇。隨著一艘艘小船逐漸成型，孩子們的臉上洋溢著成就感與喜悅。

? ? ? 尤為值得一提的是，本次活動特別關(guān)照了殘疾家庭子女和困境兒童，為他們量身定制了樂高套件與輔助工具，確保每位孩子都能平等享受創(chuàng)造的樂趣。在共同搭建的過程中，孩子們不僅掌握了齒輪、杠桿等基礎(chǔ)機(jī)械原理，更在團(tuán)隊協(xié)作中學(xué)會了堅持與創(chuàng)新，面對挑戰(zhàn)不退縮，攜手攻克難關(guān)。

? ? ? “第一次接觸樂高，真是太神奇了！”彭蓉同學(xué)的感慨道出了眾多孩子的心聲。樂高積木成為了連接夢想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，讓孩子們在玩樂中收獲知識，在創(chuàng)造中感受科學(xué)的魅力。

? ? ? 活動尾聲，一場別開生面的動力小船比賽將氣氛推向高潮，孩子們的小船在賽道上奮力前行，加油聲此起彼伏，展現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和競爭意識。最終，每位參與者都獲得了結(jié)課獎狀，這份榮譽(yù)不僅是對他們努力的認(rèn)可，更是對未來無限可能的期許。

? ? ? 此次樂高科普課堂不僅是一次動手實(shí)踐的體驗(yàn)，更是一次科學(xué)精神的啟蒙。湘潭大學(xué)計算機(jī)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)表示，將繼續(xù)探索更多寓教于樂的科普形式，讓科學(xué)知識以更加生動、具體的方式走進(jìn)孩子們的生活，點(diǎn)亮他們心中的科學(xué)之光。