《第十天的作業(yè)：走時間路線? 規(guī)劃未來人生》，我看著今天的作業(yè)題目，讀著作業(yè)思考：當貫穿整個人生，再看自己每一個時間節(jié)點如何活，如此就更加知道，自己的人生到底需要什么？到底如何經營？什么才是對自己最重要的？什么才是自己最重要的追求？自己將在每一個節(jié)點，如何分配自己的時間、精力、財力、物力？一遍一遍的聽著老師的作業(yè)解析，我的思緒就飛往未來四十年的時間線上進行遨游。
? ? 在李愛萍老師的引導下，我努力學習超越自我，在十年后的某一天我遇見了58歲的我，那時候的我已經自己握手言和、完全結納了自己，還成為了一名優(yōu)秀的心理學咨詢師。我依然擁有少女一般的身材——我組建了一個老年瑜伽班，瑜伽課后，我會為我的的伽人們泡一壺清茶。那時候我那敬業(yè)的、單身漢似的先生還在繼續(xù)上班，我的大女兒已經結婚生子，小女兒在讀研究生，我的兒子已經是大三的學生了。我精力充沛、時間充盈，在大女兒需要的時候，我就幫她打理后勤工作，并向她傳授科學育兒經驗，講解導師型父母課程。我還會不定期的到小女兒和兒子上學的城市，以看望他們名義，幫著他們翹班逃課，命令他們帶我去去看風景品美食！
? ? 我找到 了二十年后已是從心之年的我，那時候的我和李愛萍老師的鏈接越來越好，我們雖然相聚甚少，但是我們心有靈犀，她總能在我需要她的時候悄然而至。在李愛萍老師的幫助下，我創(chuàng)建了一所公益的心理學咨詢機構，我們老人瑜伽班的隊伍越來越壯大，我的茶藝水平已經是登峰造極。我的先生已經退休在家，我的生活被他打理的井井有條，他還是像從前那樣溺愛著我——縱容我天馬行空般的邏輯方式。我的大女兒的龍鳳胎孩子已經上初中了，我經常到她們的學校，給她們上青少年心理學課程。我的小女兒和她的白馬王子，制造出的小王子也已經上幼兒園了！我的兒子也和他的女神一起抱著他們的寶貝們游山玩水。我和我的先生在他們需要我們的時候隨叫隨到。我們永遠是他們的預備役！
? ? 我跨過輕松愉悅的從心之年，輕輕一躍我就跳到已是耄耋之年的我面前。富有小情調的我，又開了一間精致風雅的“檸檬魚”茶室，滿頭銀發(fā)的我整天有游歷在心理咨詢室、瑜伽班、茶室之間，我的先生是我的貼身保鏢。我的孩子們每周都到我這風水寶地舉行家庭聚會。
? ? 四十年后，我知道自己已經89歲，雖是我已經鮐背之年，但是我依然是精神矍鑠，身體硬朗，只是眼睛花的厲害，已經帶上六百度的老花眼鏡——儼然就是一位老學者。我的心理咨詢室、瑜伽班、茶室都已贈予有緣人。這時候我和我的先生離開了孩子們的家庭生活（我想著也是我們給予孩子們最好的支持），返回到我們的出生地，重新開啟了二人世界的生活，靜思夕陽無限好的意境。我的孩子們每天都爭著和我們視頻，我的先生開幕詞依舊是：你吃飯了么？
? ? ? 就在這一聲“你吃飯了么”中，我穿越時空的思緒返回2019?；匚哆@漫長的十天，時間的腳步雖然走得飛快！但是我們都規(guī)劃了自己的時間線，明確了我們的生活焦點。因為我知道我們的焦點在哪里，我們的能量就在哪里，結果就在焦點里！所以我為我的焦點而拼搏奮斗、努力學習，努力活成自己希望的樣子，我堅信，我們都能像馬龍飛老師說的那樣，用一輩子的時間，活五輩子的人生！
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