? ? ? 今天偲齊在老師的引導下做了三種圖形嵌板的工作（通過視覺和觸覺讓偲齊對三角形、圓形、正方形進行初步的認識）。在本次工作過程中偲齊心情愉悅，專注力也很不錯，工作時長10分鐘左右。在初步通過觸摸認識圖形后，偲齊已經(jīng)能準確無誤的將圖形嵌板歸位，之后在圖形嵌板名稱辨認過程練習里，老師為了增加工作趣味性，讓偲齊小朋友當起了蔬菜店小老板（因為在前段時間剛學了一首我和奶奶去買菜的歌曲），偲齊剛開始有點小害羞，但依舊能看出她的小興奮(?′?`?)，在買賣過程中，偲齊能依照顧客的需求正確的給出貨品很能干哦( ?° ?? ?°)?，最后為了加深偲齊的印象，繼續(xù)玩了“我說名稱一起指”的游戲（看誰指得又快有準）偲齊有出現(xiàn)心急指錯的情況，但她能馬上反應過來，可愛的她還為此自我調(diào)侃(?>?<?)，這份工作的整體表現(xiàn)很不錯，對于圖形名稱的最后一步“確認”，偲齊還需要再多加熟悉和練習，期待不久的將來，偲齊也能準確地說出圖形的名稱來！加油哦！? ? （＾ｖ＾） ！

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