作為老師，我們經(jīng)常對學(xué)生說，中考是道坎，高考是道坎，找工作是道坎，從沒有想自己的人生的“坎”。

? ? ? 人到中年上有老下有小，生活的壓力很大，每天在學(xué)校忙忙碌碌，下班后還要操持家務(wù)，陪伴孩子做作業(yè)，中年人的時間空間被越擠越少，曾經(jīng)我們最討厭的油膩中年人的惡習(xí)，我們也漸漸沾染上了，拖沓、慵懶、頭發(fā)稀少、腰腹突出、眼中無光、口中有怨，一點小事斤斤計較等。到了中年才發(fā)現(xiàn)，有時油膩也情非得已，但是我們真的不愿意過那樣的生活。如何邁過這道坎兒？

一、時刻保有少年的童心和想飛的翅膀。

? ? 安靜下來的時候，想一想我們真正的興趣是什么？喜歡攝影、喜歡寫點文字，還是喜歡運動。閑遐時整個身心都能投入興趣中，便不再去羨慕別人的美好，也不會空自嗟嘆歲月的無情、世態(tài)的炎涼、人情的冷漠，你也能真正體會到“我將無我”的奇妙的境界。

? ? 工作起來的時侯，不亞于年輕人拼，而且不只是拼體力，拼經(jīng)驗、拼專業(yè)上的積累，爭取做一個引領(lǐng)后浪的前浪，而不是被拍死在沙灘上前浪，時刻有憂患意識，社會瞬息萬變，一夜醒來，也許教師這個職業(yè)已被推上社會公平競爭。怎樣讓年齡的劣勢被能力的優(yōu)劣彌補是每一個中年教師需要思考的問題？不要在職業(yè)生涯中瓶頸和高原反應(yīng)面前妥協(xié)，嚇倒你的不是它們，其實是那個不思進取的你。找到自己的使命，安心做事，種好自己的因，等待自己的果。

二、利用一切時間去讀書學(xué)習(xí)

曾經(jīng)看到一個段子：有一個中年醫(yī)生已經(jīng)40歲了，他想再深造，繼續(xù)讀書，他就問他的一個同事，再讀幾年書他都四十幾了，還有繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的必要嗎？那個同事很干脆地回答他說，你不學(xué)習(xí)過幾年也還是四十幾歲。是啊，時間不因你做任何事而停下來，看你把時間發(fā)在哪里。多讀一些和我們自身發(fā)展有關(guān)的書籍，不斷提升自我，提高自己的專業(yè)水平，不要成為職場的老油條。不要只能做年齡上的長輩，也要做知識上、能力上的長輩。否則那些個年輕人只能表面上對你恭恭敬敬，但實際上從心眼里瞧不起你，所有的中年人都不希望看到這樣的結(jié)果。人到中年可能會產(chǎn)生很多抱怨，抱怨領(lǐng)導(dǎo)給你分的任務(wù)太多了，抱怨學(xué)生一屆不如一屆。多讀書可以讓你少了很多抱怨，多讀書可以讓你的心靈更加明澈，多讀書可以讓你的思想境界越來越高，不至于計較雞毛蒜皮的小事。