學會這一招,人人都可以有源源不斷的寫作素材

最近在看奧野宣之的《如何有效整理信息》

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對于許多寫作的初學者來說,腦海中會閃現(xiàn)幾個比較感興趣的主題,想著手動筆去寫,卻只敲出了幾行字,幾個零星的素材也是支離破碎,最后也因思想不夠深刻,素材不夠豐富而就此作罷。按照奧野宣之說的那樣,無法進行知識再生產(chǎn)。

很多優(yōu)秀的作家都離不開豐富的素材積累,相信從這本書中,你會得到一點啟發(fā)。

作者講到,生活中只需要一本筆記本去記錄所有素材即可。原因可概括為:簡單快捷,節(jié)約時間,自由靈活,毫無壓力。

與我們現(xiàn)在很多人的做法都有些許不同,我們習慣把事物進行分門別類地歸檔,而不是像這樣一股腦地全部記錄在一個本子上,而且現(xiàn)在各種手機app都很發(fā)達,紙質(zhì)記錄會不會效率很低。

這本書畢竟是作者在十年前寫的,所以拋開現(xiàn)在發(fā)達的記事本app不說,這種記錄方式還是有許多可取之處的。


那么,如何進行知識再生產(chǎn)呢?

根據(jù)作者使用筆記本10年以上的經(jīng)驗,“看似可用的用不得,看似沒用的盡可用”。尤其是和工作沒什么關(guān)系卻十分有趣的剪報和筆記,大多成了創(chuàng)意的沃土。


比如,作者提出了一元化筆記法?!斑@是一種能讓任何人半永久性地一次解決“無法活用自己身邊的信息”這一長期煩惱的方法,再沒有比這個方法更優(yōu)越的了?!?/p>


簡單來講,這種一元化筆記方法是把想記錄的所有信息都歸于一個筆記本,比如,看電影的臺詞,報紙上有趣的新聞可以剪切下來,坐地鐵時突發(fā)的靈感,只要你想,不論時間地點的限制,隨身攜帶筆記本以方便記錄。


就像查閱紙質(zhì)字典時一樣,在記錄時,周遭的信息會映入眼簾,這種方式既能提醒你工作中不能遺忘的內(nèi)容,也能讓你靈活使用日常生活所見所聞中感興趣的信息,激發(fā)靈感。


就好像是孩子的玩具箱,我們把所有玩具都放進箱子,只要我們想要哪個玩具,那就去箱子里找,與井井有條比起來,一元化反而節(jié)省了大量的時間。

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整理好后的玩具箱外表看似整齊,但是整理要花不少時間。況且,屬性模糊的東西在歸類后也很難尋找。

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當我們筆記本真正用起來的時候,筆記本也就成為了一本書。

以下是使用三個月前后筆記本的對比照。

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看著特別有成就感。這本薄薄的筆記本被充實的滿滿當當,好似一位靈魂豐滿的智者等著我們?nèi)ソY(jié)識他。

有人會質(zhì)疑,這樣亂寫亂貼,不會很混亂嗎?

這就是我們接下來要說的“時序化”。

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添加日期,分隔使用

在筆記本上記錄時,事先畫上分隔線,想再寫點什么的時候接著后面寫,再添加分隔線。這樣就不會為在哪寫傷腦筋了。


日期全部寫為6位數(shù)字

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①將他人的發(fā)言、通過觀察得到的信息等“來源于外部的信息”標上“”后再逐條書寫;

②對這些信息產(chǎn)生的感想、自己想說的話,用“”標記后再寫;

③不斷重復①和②項內(nèi)容。

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利用所有筆記來刺激靈感

數(shù)周或者數(shù)月后信息量總會增加,筆記本會變得像書本一樣厚重起來。于是在后半段,我們就可以將這本“書一樣的筆記本”作為構(gòu)思和想法的素材集靈活運用。例如,將筆記本從頭按順序讀下去,會看到:

一個月前的會議紀要→兩周前的企劃案→一周前的剪報→三天前的讀后感→昨天會面的人的名片和談話記錄。

我們能順著自己的生活軌跡瀏覽信息,如果將筆記本倒過來讀,每次向前翻一頁,也能漸漸回味起遙遠昔日的信息。


如果事先做一些記號或標簽,還能同時復習“讀后感”和“創(chuàng)意”等門類下的內(nèi)容。正如“創(chuàng)意不過是點子的組合”這句話所說的那樣,通過將乍看之下毫無關(guān)聯(lián)的信息結(jié)合起來的方法,我們常??梢垣@得新的視角和想法。

例如,在翻閱筆記本、一頁頁看過來的時候,很久之前寫過的關(guān)于亞馬孫雨林里原始部落生活的書籍的讀后感映入眼簾,重新閱讀的過程中,你可能會突發(fā)奇想:“對啊,我就以《商業(yè)社會中的坦誠交際》為突破口來寫那篇稿件吧?!比绱诉@般,會激發(fā)現(xiàn)在工作中的靈感。

首先是工作創(chuàng)意、備忘錄、書籍和電影的讀后感等“記錄的筆記”。

然后是上司交代的留言記錄和會議摘要、新聞剪報和雜志廣告等“粘貼的筆記”。你要做的,是把這些內(nèi)容全部收錄在一冊筆記本中。

我總結(jié)為“行走的記錄儀”,不管何時何地,我們都必須先養(yǎng)成勤于思考的習慣,如果連這種思考意識都不存在,如何想起還要去記錄一下呢?


這里我想說下,現(xiàn)在網(wǎng)絡信息爆炸時代,有太多太多的“金句”我們想要都記錄下來,先保存在備忘錄里以“備忘”,實際最后備忘錄也“忘了”。即使沒有忘記,我們再去看以前記錄的句子時,也毫無心靈波瀾,甚至忘了,我為什么要復制這句話到備忘錄里。

而紙質(zhì)筆記本正是因為需要動筆去記錄才顯得尤為珍貴,最后看到滿滿的一本子,也特別有成就感,而且通過時間來記錄這些文字圖片等等,我們再翻來回顧的時候,也會聯(lián)想到當時的情景,進而可以激發(fā)靈感,為寫作創(chuàng)造素材,珍貴而真實。

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