學員記錄:跟著石森久惠老師學閱讀

一本書,

一杯清茶,

一段音樂,

好像某一時段成了自己閱讀的標配。

突然,卡住了,看不下去了,眼神不知道溜到哪里?思緒不曉得漂移到何處?一本書就這樣卡在那里,似乎看過,又似乎沒看過。書就這樣靜靜的趟進了書柜里。

你是否也有跟我同樣的情形發(fā)生呢?

你是否也跟我一樣有時盲目的在讀書呢?

你是否也跟我一樣成了書的奴隸呢?

你是否也跟我一樣看書如抽絲,慢漫慢?

直到有一天,遇到了石森久惠老師,遇到了Photoreading,來到了影像閱讀的世界,才真正顛覆了我對閱讀的認識,打破了我固有的閱讀習慣,讓我可以真正享受閱讀。

假如,你也想突破自己的閱讀思維,請跟著我的腳步,帶著好奇心,與我一起復盤三天《PHOTOREADING超級閱讀課》。

記得跟Andy報名這個課程時,就懷著好奇,帶著好奇走進了一個美妙的場域。


現(xiàn)在,拿出小黃本之《教材本》,《Play Book》,開始問問自己,三天的學習,

1.你想在這門課中達到怎樣的目標?

2.達到以上目標會對你的生活和人生帶來怎樣的變化?

(寫到這,熟悉我的小伙伴是不是感覺像我平時和你們談話時的感覺呢?所以我自己給這門課又定義了一個名字《基于成果的閱讀法》)

這一刻,顛覆對傳統(tǒng)閱讀(從頭到尾,一字不落)認識的時刻到了。

一、解放身體到解放大腦

我們有時看書是一種隨機的行為,要么被突如其來的人或事被迫中斷,要么因為自己的注意力不集中而被迫中斷,有沒有想過,我們是否可以有一種方法,讓自己放松下來并啟動按鈕,告知身體,我將要啟動一項工程,需要約30分鐘或60分鐘,讓游蕩的自己平靜集中。

先給大腦輸送一些能量,喝上一口白水,含在嘴里,咕嚕咕嚕吞下去;

然后按下位于鎖骨處的大腦按鈕;

讓身體左右交叉運動;

掛鉤定位。

這里是不是三腦原則有相似的地方呢?我們負責安全的腦系統(tǒng)——爬行腦會自動搜索不安全的威脅因素,看書啰,不知道又會看幾頁,所以一開始的身體狀態(tài)是緊張、封閉的。只有當爬行腦放松下來的時候,我們才開始參與和打開自己,積極的情緒也會出現(xiàn)。“激發(fā)大腦活力的運動”能讓我們感受到安全舒適,感受到快樂放松,通過身體的能量傳遞給大腦,讓大腦充滿智慧和能量。

二、“做不到”行不通

我不行;

我做不到;

我看了書也白看,記不?。?/p>

有沒有覺得這些語言似曾相識,我們每天和自己的對話在3萬字左右,很大部分內(nèi)容都是消極的。

假如,我們可以改變對自己說的話,會有哪些不同呢?

做不到——

要是能做到呢?

要是已經(jīng)做到呢?

更開放的提問——

當你做到時會和現(xiàn)在有哪些不同呢?

有哪些方法可以做到呢?

轉變思維定式,讓你豁然開朗,大腦的能力是無限的。

作者:蔣萍coach

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來源:簡書



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