艾莉絲說：在孩子那里，沒有故事解決不了的難題，如果有，多講幾個故事。

早幾天還跟朋友開玩笑說，我家弟弟皮膚對觸感特別敏感，他的內(nèi)褲和襪子都得訂制就好，不然，很難有合適的。

穿褲子的時候，里面的內(nèi)褲得剛剛好，外面的外褲還得盡可能寬松到不碰到內(nèi)褲，不然，八成就會覺得不舒服不想穿。

襪子也一樣，不能留有一點多余的邊角，也不能少一點讓襪子進腳縫。

可冬季來臨，襪子好說，內(nèi)褲這個點就難以滿足了呀，畢竟中間得加條秋褲，秋褲又大多貼身。

前幾天變天的開始，他為了不穿秋褲，硬扛著穿一條褲子，可這兩天氣溫越來越低，一條褲子怕他扛不住，所以，昨天早上給他找出來了秋褲。

果然不出我的意料，他看到秋褲的第一眼就拒絕到：我不穿，它會搞得我的內(nèi)褲不舒服。

我：你放心試下，媽媽有魔法。我可以幫你搞好的。

于是，他自己穿上，可馬上又褪下來，說不舒服。

我讓他過來，說我有辦法。等他過來時，我邊給他整理邊說：我跟你說個故事，昨天發(fā)生在有個小朋友身上的。

“昨天早上，有個小朋友走在小學的路上不停地發(fā)抖，你猜是為什么？”

弟弟：他冷。

我：是的，他只穿了件短袖＋外套，在路上凍的直哆嗦。

然后，配上哆嗦的動作和發(fā)抖的聲音，邊哆嗦邊撓他。

故事＋轉(zhuǎn)移注意力的方法簡直不要太神奇

他咯咯咯的笑著躺倒時，趁機外褲也給他套上。

又趁他沒反應過來之前，告訴他我要扮演牙細菌來咬“牙齒”了，給他一分鐘穿鞋準備。

接下來，他所有的注意力就是穿鞋，然后，打敗牙細菌。

就這樣穿秋褲的第一天完美過渡。

今天早上，情景再現(xiàn)，想哼唧不舒服不穿。

我喊他過來跟他說：你知道我昨晚喊你起來尿尿的時候，發(fā)生了什么事不？

注意力馬上被轉(zhuǎn)移：發(fā)生了什么？

我：你昨晚起來后，就說“哎呀，憋不住憋不住了”，然后趕緊往廁所跑。（有本書叫憋不住憋不住了）

可你猜結(jié)果怎么的，你跑到半路以為自己到廁所了，然后，你就開始上廁所，實際上你面前的是墻~哈哈哈~（編故事）

然后，你尿完后又跑回去睡覺了，害我大半夜的給你拖地，恩，那個尿味呀……（捏鼻子假裝有味~）

而今天我只給他把秋褲套腳上，后面放手示意他自己來，而他聽我講他尿墻上開始覺得好笑，后面在我講故事的過程中不知覺地把秋褲、外褲都穿好了~

今天又是被故事魔法迷住的一天呀。

學會講故事吧，故事有魔法，故事也知道怎么辦

希望通過艾莉絲今天的分享，你也學會了用故事＋轉(zhuǎn)移注意力的方式去解決親子間的一些小問題吧。