孩子的力量

連續(xù)一個(gè)周,孩子六點(diǎn)鐘就起床了,以往的這個(gè)時(shí)間,我們還在床上睡得正香。

這么冷的天,她一起來(lái)我也就得起來(lái)給她做早飯。我的抱怨呀,煩躁呀,抓狂呀,可她輕描淡寫的來(lái)一句,“我要早起,我可不想像你一樣睡懶覺(jué)”。

我的天,家離學(xué)校只有十分鐘的路程,八點(diǎn)30分上課,我覺(jué)得七點(diǎn)起床并不算遲吧。

本以為她堅(jiān)持不了兩天,誰(shuí)知,她把鬧鐘調(diào)到六點(diǎn),響一下就起來(lái)了。頭幾天,她洗漱好,在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,后來(lái)拿出她的書(shū)來(lái)看,拿出畫(huà)來(lái)畫(huà),還把聽(tīng)寫本拿出來(lái)默寫生字。

她自得其樂(lè),高高興興的,還每天想著第一個(gè)到教室里去。

我這樣一個(gè)懶媽,真的被她感動(dòng)了:九歲的孩子,她在盡自己所能,來(lái)掌握的自己的生活。她就像樹(shù)上伸出的枝椏嫩葉,一刻不停的向著光亮的地方,努力延伸。她這樣用力著,我甚至像能聽(tīng)到枝節(jié)“啪啪”生長(zhǎng)的聲音。

原來(lái)孩子也不再是我眼中的小不點(diǎn),她不再一切依附著我,她已經(jīng)日新月異,能量滿滿。

她已有她的喜怒哀樂(lè),滿足或遺憾,已經(jīng)不能用我們的價(jià)值觀去衡量。

她有她的社交方式,我們只能了解,并不容我們?cè)u(píng)判。

甚至連她的穿衣搭配,也已經(jīng)有了自己的喜好和選擇。

她已有她的雄心壯志,像一只雛鳥(niǎo),羽毛漸豐,對(duì)著這個(gè)世界,欲欲躍試。我很驚訝,驚訝于她這樣勃勃的生命力。

她曾是來(lái)到我腹中的小小“異物”,頑強(qiáng)的駐扎在我的體內(nèi),生根發(fā)芽,吸收我的血肉養(yǎng)分,長(zhǎng)成人形。瓜熟蒂落一朝分娩,來(lái)到這世間。是偶然?是巧合?是緣分?不管怎樣,她一心來(lái)做了我的女兒。

和她從初見(jiàn)面的陌生與不置信,到一日不見(jiàn)如隔三秋;從牙牙學(xué)語(yǔ)到“一百個(gè)為什么”問(wèn)到我崩潰。她從一個(gè)軟綿綿的小肉團(tuán)長(zhǎng)成了婷婷的小女孩。我在艱辛漫長(zhǎng)的養(yǎng)育過(guò)程中,也體會(huì)到了很多,反思了很多。

孩子與父母的關(guān)系,我想應(yīng)該是根與枝葉的關(guān)系,根為枝葉提供養(yǎng)分,供養(yǎng)枝葉的成長(zhǎng);而葉的繁茂與伸長(zhǎng),又會(huì)吸收更多的氧氣和更多的光合作用,來(lái)促進(jìn)根的粗壯。

不只是父母對(duì)孩子提供著物質(zhì)和精神養(yǎng)料,孩子反過(guò)來(lái)用它的勃勃生機(jī),和對(duì)生活的熱愛(ài),來(lái)促進(jìn)父母對(duì)人生新的思考與奮進(jìn)。

想要樹(shù)的成長(zhǎng)又必需要根系的發(fā)達(dá)。一顆禁錮在盆里的小樹(shù),因?yàn)楦档奈s,任其枝椏怎樣的伸長(zhǎng),終究也不能成為參天大樹(shù)。發(fā)達(dá)強(qiáng)健的根,要能夠深深扎入土壤,牢牢抱住大地,才能在狂風(fēng)暴雨中站穩(wěn)腳跟。

而根系的發(fā)達(dá),歸根結(jié)底在于父母的眼界,學(xué)識(shí)和品德。

我愿我的孩子,能成為一個(gè)有用之人,有理想,有抱負(fù),勝不驕敗不餒;能分辨人間曲折是非,能經(jīng)得起人生的風(fēng)浪顛簸;能看到更美好的風(fēng)景,體會(huì)更好的生活。

所以,作為孩子的根,感受到孩子這份向上的力量,我也在時(shí)時(shí)思考不斷努力,怎樣做好一個(gè)人,做好一個(gè)母親,給她更多能夠滋養(yǎng)她的養(yǎng)分,助她成長(zhǎng);怎樣去讓自己更強(qiáng)大,更穩(wěn)更扎實(shí),更自如的對(duì)抗風(fēng)霜雨雪;怎樣活出自我,怎樣給她精神的力量。

感謝孩子,感謝你的力量,帶給我對(duì)生命不斷的感悟與理解。也愿我的愛(ài)像太陽(yáng)般環(huán)繞在你左右,又能給你光輝燦爛的自由!

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