你心中的友誼是什么樣的?

今年我十九,是安徽工業(yè)大學的一名大一學生,選了萬魏老師的選修課:與大學生的心靈對話。結(jié)課作業(yè)要交三千字的論文,說一說自己的個人成長經(jīng)歷,我思前想后,決定說一說朋友,說一說友誼,說一說生命中那些重要的人兒。
你,相信這世間會有真正的朋友,真正的友誼嗎,或者說你有可以稱得上是真正的朋友嗎?

上網(wǎng)百度了一下,對朋友的解釋為:朋友(友情)是指在特定條件下由雙方都認可的認知模式聯(lián)系在一起的不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在對方需要的時候自覺給予力所能及的幫助的人及其持久的關(guān)系,其最高境界是知己。
百度上的解釋畢竟是比較官方的,相信每個人都對朋友有自己的定義,有自己的解釋。在我心中,對朋友理想的解釋是雪中送炭,不是錦上添花,是那種有什么事情都可以彼此訴說,而不會因為害怕?lián)膶Ψ經(jīng)]有時間,是那種即使長時間不見,見了面后還可以一起暢談,一起無話不說,一起互訴衷腸。
打開記憶的閘門,任時間的潮水恣意的沖刷這記憶的沙灘。回憶學生時代,念往事,憶好友。

小學三年級,母親帶弟弟去外地上學,我便從家里的鄭臺小學轉(zhuǎn)到了外婆家那邊的凌臺小學??梢哉f那次轉(zhuǎn)學是我人生中的一次轉(zhuǎn)折吧,而在這次轉(zhuǎn)折中凌臺小學的老師和同學就是這次轉(zhuǎn)折中的貴人。轉(zhuǎn)學之前的我,真的是十分的安靜,是那種不折不扣的乖乖女的,膽子小,下課都不敢出去玩的那種。
還記得轉(zhuǎn)學第一天班主任鼓勵我的自我介紹,還記得下課時班里女生拉我一起出去踢毽子,扔沙包,還記得數(shù)學老師帶我們一起打籃球的體育課……現(xiàn)在想來,那時的記憶依舊那么尤新。也正是從那時開始,我開始改變自己,改變自己一如既往的沉默,改變自己的內(nèi)向,和同學們一起玩耍,說實話,我的跳皮筋和踢毽子等一些小游戲都是那時候的同學們教我的,雖然我學的并不精啊。

往事如觀流水,來者如仰高山。歷史在時間中風化英雄的故事,折戟沉沙,自將磨洗。而那段轉(zhuǎn)學的記憶,卻一如那天空中最為耀眼的明星,在我記憶的星河中閃耀。
怎能忘周六周日我們互相串門玩。怎能忘一群孩子騎著自行車去安淮逛街,只為嘗一下“絕味鴨”辣條和安淮那美味的燒烤。怎能忘嚴寒的冬日里,你們叫我起床的悅耳聲音。那時在外婆家,離學校很近,你們總是早早地先來我家,把我從睡夢中叫醒。天冷,為了讓外婆多睡會兒,不要起來給我做飯,便讓外公給我買了泡面。你們叫我起床,我吃泡面,你們就在那里補作業(yè),可以說是你們極大地促進了我的學習,在那嚴寒的冬日里,溫暖我的不只是泡面還有你們悅耳的聲音。在我轉(zhuǎn)學的那幾年,是你們的友誼溫暖著我。你們,是我生命中永遠的朋友。
后來六年級,我又轉(zhuǎn)回了鄭臺小學,很遺憾沒有能夠陪你們走過小學生涯中的最后一年,那時的我們還都沒有手機,所能夠留下的也只有自家的座機電話。而如今,在這個人手一部手機的時代,家家戶戶幾乎都早已沒有了座機?,F(xiàn)在的我,也不知道你們究竟在何方,但無論你們身在何方,你們永遠是我的朋友,是我生命中不曾遺忘的永恒。即便如今,我們可能天各一方,但即使人海茫茫,請不要忘記,我們永遠都是最好的朋友,我會永遠記著你們,不曾遺忘。

我的小學時代還有一位不得不提的朋友是單,她是我所承認的第一位知己,現(xiàn)在想來,那時的我們確實是性情相投。我們不是同桌,我們也從未坐過同桌。我至今也很難想象我們到底是如何成為被彼此承認的知己的,我們兩家距離很近,我的外公還經(jīng)常到她家去打麻將呢。還記得我的那些關(guān)于打撲克牌的基本都是她教我的,什么斗地主,對花,378Q等等,當時就感覺她真的好厲害,怎么什么都會,好佩服她的那種。我想,對于體育運動,我比較喜歡乒乓球的原因也是因為她,她很是喜歡打乒乓球,雖然我不會,每次在旁邊看著,后來乃至如今乒乓球竟成為了所有球類運動中我最喜歡的,我想以后,也會是如此。
六年級,我又轉(zhuǎn)回了鄭臺小學,并以全鎮(zhèn)第一的成績順利畢業(yè),結(jié)束了我的小學生涯。

我的初中是在縣城里上的,在這里也有那么一群老師和同學讓我難忘,讓我感恩。我的班主任是位教我們數(shù)學的美麗的女老師,真的超級喜歡我的班主任,總能夠給人一種母親般的溫暖。那時我是和五爺家的五姐還有我五姐的表姐我們?nèi)俗≡谝黄鸬?,她們倆都高我一級,在讀初二。是我的班主任給一個人在外求學的我一種難以名狀的溫暖。我的語文老師是一名頭發(fā)修長,有點發(fā)胖的中年女性,總是面帶著微笑,很容易拉近彼此之間的距離。還記得開學的第一節(jié)語文課,老師教我們的不是課本上的書本知識,而是在教我們該怎么去坐,怎么起立。在語文課堂上我們起立坐下都要小心翼翼,不可以發(fā)出太大的聲音,這既是對自己的尊重也是對他人的尊重。我的語文老師在我禮貌的這方面起著重要作用。直到現(xiàn)在,我站起坐下的時候都會刻意的注意一下,不可以發(fā)出太大的聲響,不可以影響其他人。記得有位哲學家說過:存在即是合理的。而我想說:遇見即是緣分,經(jīng)歷即是成長。成長的路上,總有那么些人,可能我們沒有太在意過,但他們會教會我們成長,他們是我們生命中不可或缺的存在。

對于我的初中時代我也想來說說幾位朋友。第一位是一位女生陳,她是我初中時代唯一的一名女生同桌,那時我們是按學習成績來排的座位,一學期排兩次,開學時按期末成績一次,期中考完再排一次。她是屬于那種很是聰明伶俐的那種女生,是我們班的副班長。才入學時學校在實行那種高效課堂,就是一組八個桌子兩兩對放那樣坐,本以為那種會更高效的學習,便于討論嗎,但后來事實證明并不是,于是便被取消了?,F(xiàn)在已經(jīng)不記得初中時的第一任同桌是誰了,反正就只是那幾個人,我們都是按成績來排座位的,每次也都是我們幾個人坐在一起。她是很十分聰明伶俐的女孩,長相也很清秀,讓人一看就會喜歡的那種。當然她對我也是特別的好,在那個我一個人在外求學的十幾歲的年齡,她給我的不只是關(guān)心還有溫暖。我們經(jīng)常會在一起討論數(shù)學問題,每次我們討論討論著就會吵起來的那種,直到最后得出正確結(jié)果。還記得有一段時間,班里同學都說我倆要是不吵都不正常呢,我們也只是笑笑,其實內(nèi)心還是很高興的?,F(xiàn)在想來,那段在一起吵著討論著問題的時光真的是讓人好生懷念啊!

有時候就在想,如果時間可以重來該會有多好,或者自己像童話中一樣,永遠也不要長大,永遠活在那段美好的光陰里該會有多好。想著想著,不禁有點黯然神傷。
第二位是一位男生,她是教師家的孩子,他的爸爸是教我們同一年級的數(shù)學的。他很喜歡歷史和地理,據(jù)他說他小學時就把資治通鑒給看完了,一開始我們的接觸都并不多的,直到初二下學期的期末考試他考了年級第二,于是才成了我初中時代的一位同桌。那時的我,還清楚的記得,每次選擇座位的時候都是在中間第四排右邊的外側(cè),所以我每次都只有一個同桌,那個位置我也是坐了好幾年的呢。也是那時候發(fā)現(xiàn)他就是那種比較狂傲是那種男生,就是總是很傲氣的那種。之所以要提他是因為在我眾多的同學中他就是那種特別說真話吧,我也說不清算不算是真話。比如說我在學習上有一點驕傲的話他會及時說我一下,給我澆盆冷水,那時候關(guān)于學校的好多事情還有一些關(guān)于老師和教師子女的事情都是他告訴我的,我們哪一屆好多教師子女,單單我們班就有五個了??偨Y(jié)起來,他給人的感覺就是狂而真吧。

最后再說說初中時代的最后兩位男生,是雙胞胎,班里同學都叫他倆大偉和小偉,他倆不僅是我的初中同學還是高中同學,也就是說我們一共同學了六年,人生又會有幾個六年??!他倆的成績在班里也是很好,我們也會經(jīng)常在一起探討問題。想不出來有什么特殊的理由為什么要來說他倆,可能他倆是雙胞胎,還是我同學了六年的雙胞胎吧,或許還有我們之間那段單純而真實的友誼吧。
由于我們那邊的政策原因,我實際并沒有參加中考,直接上的高中,這是我人生中目前走的最錯的一步,不想多說,那段往事實在不想再回首,滿是傷感。因此高中班級里好多同學都是初中一起上來的,也都是多年的同學。

第一個女生,她是我的小學同學,我們初中鄰班,高中又同班,后來我們回憶了一下,我們應(yīng)該還在一起上過幼兒園,也算是十幾年的情誼了,我們兩家的老家也是特別近的那種。她是那種特別單純的那種女孩,現(xiàn)在在滁州學院上的大學,有時候其實挺擔心她的,害怕她會被騙,或許是我多慮了,我也希望我的擔心是多余的。
這位女生是我的隔壁床鋪,高中時代的我們幾乎是形影不離的那種,一起上學,一起下課,一起去跑操……真的好懷念那段時光,那段生命中最美好的年華?,F(xiàn)在的她在合肥讀大學,我們不常聯(lián)系,周六周日的時候會視個頻,每次視頻時都會有說不完的話。不必每天聯(lián)系,不必經(jīng)常見面,但卻會時時掛念著,一見面還有會有說不完的話,嘮不完的磕。

現(xiàn)在,我在馬鞍山,安徽工業(yè)大學,是一名大一學生,我有五個室友和三十四個班級同學以及無數(shù)的校友。每天過的忙碌而充實,不斷努力,只為成為更加精進的自己,不斷的充實自己的大學生活,但還是會時常想起我的小學、初中、高中時代,想起我的老師和同學,他們是我人生中的重要組成部分,是生命中任何時刻都不曾會遺忘的美好。唯愿光陰不老,我們不散,未來,加油,愿每個人都可以成為那個最好的自己。
與大學生的心靈對話結(jié)課作業(yè)——主講人:萬巍
