? ? ? ? 然寶今天數(shù)學(xué)講新課了，然爸今天休息，我下午上班。我上班時(shí)，然寶數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我和然爸說(shuō)讓他給然寶檢查完作業(yè)才能讓然寶提交作業(yè)四點(diǎn)左右然爸給我發(fā)然寶作業(yè)，我看了看然寶今天學(xué)的是毫米厘米分米的認(rèn)識(shí)，然寶在換算上沒(méi)有問(wèn)題，就是在實(shí)物（如桌子高5……）填寫(xiě)單位不太會(huì)。她對(duì)著種題不太明白，我讓然爸慢慢講給她聽(tīng)，告訴她如何辯解。孩子在不太明白的情況下，我們要有耐心去交她。

二年級(jí)二班張欣然媽媽