? 九年義務(wù)教育特別會議結(jié)束了，全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生全部放假，教師全力以赴投入填表工作，集中精力填寫九年義務(wù)教育情況摸底登記表，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委成員包片查看填表情況。

? 這是一次不同尋常的填表任務(wù)，任何學(xué)校不得有任何閃失，各個學(xué)校的教師團結(jié)一致，共同完成任務(wù)。

? 夢圓和憐夢老師也通力合作，共同完成本次任務(wù)。

? “夢圓，我們這次的表全靠你了”憐夢老師親切地說。

? “我們一起填寫吧”夢圓很隨意地說。

? “不不不，這表只有你才能填寫好，我開會時沒聽好，你聽的很認(rèn)真，我相信你會填寫好的”憐夢老師很認(rèn)真地說，“你填寫好了，我再審核一下”

? “好吧”，夢圓平靜地說，“我們得先挨門逐戶地去調(diào)查7到16周歲的孩子”

? “對，我們分頭調(diào)查，回來再根據(jù)實際情況統(tǒng)計填表”

? “好”

? “今天剛剛開完會，我們少調(diào)查幾戶人家，明天接著調(diào)查”

? “好的”

? “那我們出發(fā)吧，你從村的東頭出發(fā)，我從村的西頭出發(fā)，做好調(diào)查記錄”

? 夢圓和憐夢老師積極配合，不到一天的時間就調(diào)查完全村所有7到16周歲孩子的真實情況，夢圓驚奇地發(fā)現(xiàn)，全村7到16周歲的48個孩子中居然有12人提前退學(xué)，5人根本就沒有讀完小學(xué)。這次普及九年義務(wù)教育大概就是針對這一點的吧，夢圓不解地填寫著表格，表中所有的孩子沒有一個是離開學(xué)校的，他們都是在校生，輟學(xué)率是0.

? 好完美的表啊，夢圓看著自己親手填寫的表格，幾乎無話可說。

? “夢圓，你太好了，這么快就填寫好表格，我們就等驗收了”憐夢老師看著已經(jīng)填寫好的表，興奮地說，“有你在，我輕松多了，這次多虧有你啊”

? “嗯”夢圓敷衍著，內(nèi)心像打翻了五味瓶，好不是滋味。她似乎對自己無話可說。

? 一天后，鎮(zhèn)教委兩個成員趕往這兒查看表格填寫情況，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，表格填寫準(zhǔn)確無誤。

? “這表格填寫的太好了，居然沒有一點問題，可以改寫成鋼筆填寫的了”

? 憐夢便笑著迎上去說：“這是我和夢圓共同辛勤勞動的成果”

? “? 好樣的，我們要的就是這種精神，再接再厲！”鎮(zhèn)教委人員微笑著說。

? “我們會努力的”憐夢老師微笑著，夢圓也附和著，

? 之后的一年內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委根據(jù)上級教委的精神依然把普及九義務(wù)教育放在第一位。人們竟然在連“普九”的具體意思都難以說清的情況下，將九年義務(wù)教育情況摸底登記表填寫的準(zhǔn)確無誤。夢圓依然不再想說什么。