? ? ? ? 教師簽字:郭克艷? 學(xué)生簽字:惠浩軒 喬璽偉 吳碩 陳宇赫 王翊丞

? ? ? ? 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:講解了上節(jié)課留的五個詞語，讓學(xué)生自己說出了詞語的意思。帶學(xué)生復(fù)習(xí)了課文，講解了游記和作文，讓，學(xué)生完成了一篇游記。

? ? ? 學(xué)生上課表現(xiàn):學(xué)生王翊丞上課認(rèn)真聽講，寫作文速度較慢 需要改動的地方教少，需要補(bǔ)充豐富的地方較多。陳宇赫上課注意力有一些不集中，作文完成的很好，有缺詞漏詞的現(xiàn)象。改動的地方較少，需要豐富一下結(jié)局?；莺栖幗裉焐险n有點不在狀態(tài)，有點不積極，作文完成速度還可以。缺字較多，錯別字較多?？梢载S富一下過程和結(jié)尾。吳碩作文速度較慢，需要改正的地方較少，開頭寫的很好，需要補(bǔ)充和完善過程和結(jié)尾。喬璽偉寫作速度較慢，開頭需要認(rèn)真豐富，上課能認(rèn)真聽講。

? 上節(jié)課作業(yè)完成情況:王翊丞沒帶作業(yè)，吳碩? 喬璽偉作業(yè)完成的很好，沒有錯誤。惠浩軒，陳宇赫有一兩次小錯誤學(xué)生都沒有背熟精彩段落。

? 本節(jié)課作業(yè):背會五段關(guān)于夢想的優(yōu)美段落，用字典查出這十個詞語的意思，并用這十個詞語造句，背會這十個詞語的意思，并修改寫景的作文

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改動的地方較少