【作者】王佳誠(chéng)
【派別】文魁派
【導(dǎo)師】王玉印老師
【分舵】第二分舵? 思維分舵
【舵主】呂柯姣
【導(dǎo)圖解說】
大家都畫的好棒啊，中心圖不用解釋了吧~兩只眼睛沒有畫對(duì)稱嘿嘿
找到了趙宏杰、許彩鳳和徐俊三位伙伴的圖來學(xué)習(xí)
一、趙宏杰
優(yōu)點(diǎn)：
內(nèi)容全面詳細(xì)，把重點(diǎn)都寫到了，布局還比較合理。
不足：
兩個(gè)主干的顏色有點(diǎn)相近~不知道是不是掃描王的原因，嘿嘿，下次可以注意一下，沒有小圖標(biāo)，“起承轉(zhuǎn)合”下邊的“點(diǎn)明中心”和右邊的分支離得有點(diǎn)近，容易讓人看錯(cuò)，可以試著拐到上邊，還有一點(diǎn)就是“5語言”的分支應(yīng)該是從應(yīng)用下邊出來吧？可能是離得太遠(yuǎn)連錯(cuò)了吧，“雙向思考”有先人后己和先己后人兩種吶~
二、許彩鳳
優(yōu)點(diǎn)：
阿姨這個(gè)中心圖太美啦，不用解釋一下子就能看出來妙筆生花，讓我想起了您在認(rèn)證課上的那幅自我介紹中心圖的鳳凰尾巴，嘿嘿，邏輯超清晰，用連線標(biāo)注，還有一些地方用圖示法加以輔助解釋，超贊的，可能是怕文字太多看不清楚，用彩色筆標(biāo)注了步驟，特別清晰~
不足：
好難找吶，就是沒有加圖像的小圖標(biāo)，還有連線如果用實(shí)線可能更清晰些~
三、徐俊
優(yōu)點(diǎn)：
中心圖挺有意思吶嘿嘿，有些地方用圖像來標(biāo)注，會(huì)感覺很明了，一線一詞、同階級(jí)同屬性的原則也是比較標(biāo)準(zhǔn)的，邏輯也很嚴(yán)謹(jǐn)
不足：
中心圖可以不加那個(gè)框框嗎，嘿嘿，這樣看起來會(huì)有一點(diǎn)禁錮思想的感覺，連線的話可能實(shí)線對(duì)視覺的刺激更加強(qiáng)烈一些，在“右腦”的分支下邊，“形象思維”、“擁有”和“控制”并列似乎有點(diǎn)不太合適，加一個(gè)“特點(diǎn)”，下邊再寫形象會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢~
【感受】
大家都好厲害啦，嘿嘿，分享我的一點(diǎn)想法，如果有不合適的地方請(qǐng)包涵啦
