最近有兩件事一直困撓著我，一是我自己的女兒從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始成績(jī)下滑厲害，特別是數(shù)學(xué)。

另一件事是我班上有一男孩子父母是大學(xué)老師，特別是他媽媽還是大學(xué)數(shù)學(xué)老師，他數(shù)學(xué)在中學(xué)幾乎沒(méi)及格過(guò)，聽(tīng)他媽說(shuō)在小學(xué)高年級(jí)他數(shù)學(xué)就很少及格。

我經(jīng)?？紤]為什么教師子女成績(jī)卻不好？其實(shí)也許并不是教師子女成績(jī)不好，而只是其中一部分不好而已。想想我的很多當(dāng)老師的大學(xué)同學(xué)的孩子不乏也有不少孩子考上985或211大學(xué)的，但也有一部分同學(xué)孩子成績(jī)平平。讀書(shū)有沒(méi)有天分很重要，另外家長(zhǎng)花時(shí)間想辦法能陪伴與鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)也很重要。

我第一個(gè)印象比較深的教師子女，是我初三時(shí)班主任數(shù)學(xué)老師女兒也跟我們是同學(xué)，好像那女同學(xué)成績(jī)也平平，因?yàn)槟峭瑢W(xué)家也是三女一男四個(gè)孩子，她爸教學(xué)還是很認(rèn)真的，可能子女多，家屬?zèng)]工作，在學(xué)校開(kāi)個(gè)小賣部，根本無(wú)暇顧及自己孩子的學(xué)習(xí)。而同樣作為兄弟姐妹多的我，父母也沒(méi)空管我學(xué)習(xí)，我急地想讀書(shū)的原因是我倔強(qiáng)的不服輸?shù)男愿?，不想做農(nóng)民，一心想跳出農(nóng)門(mén)，只有發(fā)奮讀書(shū)考上大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)愿望。相比有先天學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的同學(xué)沒(méi)有考上大學(xué)，我可能優(yōu)勢(shì)在于我很早就知道我想要什么，目標(biāo)明確，必須上大學(xué)的動(dòng)力一直激勵(lì)著我克服重重困難挫折，奮勇向前。

第二個(gè)印象教師子女同學(xué)，是我高二高三的女同學(xué)萍，她爸是我們的段長(zhǎng)兼班主任英語(yǔ)老師，是一位上海上山下鄉(xiāng)下放到江西農(nóng)村的知青。萍的成績(jī)也不如我們大多數(shù)人，但她靠著九十年代初的家長(zhǎng)出錢(qián)自費(fèi)上民辦大學(xué)，最后隨著上海知青回城政策而隨她父親回到上海。

而近年來(lái)，我們身邊也看到了不少同事的孩子也有考上好的高中好的大學(xué)的，也有連普高都考不上的教師子女。

所以我們往往主觀認(rèn)為教師子女好像就應(yīng)該成績(jī)優(yōu)秀，但事實(shí)并非如此。女兒班上同學(xué)有不少父母是中小學(xué)、大學(xué)老師，但孩子成績(jī)差異很大。

所以教育孩子始終是父母的第一重要責(zé)任。我覺(jué)得我孩子的成績(jī)不佳，很重要的原因是她缺乏像我當(dāng)年那樣強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)代可能不好好讀書(shū)，隨時(shí)都有可能輟學(xué)的危險(xiǎn)。而我們的孩子輩毫無(wú)這種隱憂。所以孩子會(huì)只向比她差的看齊，而不會(huì)向比她強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

而我班上那位大學(xué)老師的孩子，也可能缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。正如他媽媽說(shuō)的，她成了兒子的玩伴，缺乏教師的權(quán)威，孩子在家不會(huì)好好配合，再加上孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，基礎(chǔ)不扎實(shí)，考不及格當(dāng)然也很正常??！

晚上我分享了一下十點(diǎn)讀書(shū)中的一篇文章《雙減落地之后，教育好你自己的子女，是你前半生最重要的事業(yè)》，與家長(zhǎng)們共同學(xué)習(xí)！