有次在先鋒書店聽講座，聽眾問演講人一個(gè)問題：讀書和看電視有什么區(qū)別。他認(rèn)為沒區(qū)別，書里的內(nèi)容完全可以在電視上呈現(xiàn)，書以后可以被淘汰，演講人回答是有區(qū)別的，但理由顯得蒼白無(wú)力，為此我思考了很久，困擾了我好久，我認(rèn)為最大的區(qū)別是：思考，但感覺理由并不充分。這段時(shí)間我進(jìn)行了大量的閱讀，而且讀書量一年比一年大，對(duì)此有了深刻的認(rèn)識(shí)。

看電視是輸入，將你的思想帶入它的世界，看著畫面，聽著聲音，跟隨著它的節(jié)奏走，思維已被深深的吸引住了，進(jìn)入已設(shè)情節(jié)，視覺和聽覺都被占滿，沒有時(shí)間思考，如果電視沒意思，可以換臺(tái)啊。而讀書不一樣，首先要安靜，也要進(jìn)入情節(jié)（進(jìn)入情節(jié)會(huì)達(dá)到忘我的境界，忘記自己，忘記時(shí)間）。當(dāng)讀到拍案叫絕時(shí)，合上書本，慢慢把玩、咀嚼書中文字，當(dāng)讀到晦澀難懂時(shí)，埋頭思考，理出頭緒，撥云見日，就是有暫停鍵。思考可以使人升華。

《娛樂至死》這本書里把讀書和看電視的區(qū)別分析的更加透徹，電視就是娛樂大眾用的，電視的發(fā)明者后悔把電視發(fā)明了出來(lái)。因?yàn)樗痪邆浣逃墓δ埽伎际琴M(fèi)腦子的，當(dāng)人們看電視，需要費(fèi)腦子時(shí)就想換臺(tái)了，其他頻道肯定有吸引人眼球的節(jié)目。教育中比如哲學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等等，就很抽象，只有讀書、思考，才能有所悟。

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